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世紀回眸的深情
2011/09/18 22:53:00瀏覽3919|回應25|推薦415

從事口述歷史的採訪工作,是一件很有意義的事情,尤其當您看到這群白髮蒼蒼、耄耋之年的受訪者,回憶往事、細說當年時,那副侃侃而談、神采奕奕的模樣,你我彷彿開啟時光寶盒、走入時光隧道一般,重新感受受訪者當年在校求學期間所度過的青春歲月。這種聆聽受訪者回首前塵往事的經驗,如果不是親臨採訪現場的話,你很難體會身為採訪者在當下的感動與激動心情。

特別是這群受訪者都是高齡80~100歲的長者,其中還有2位已經是百歲人瑞,他們散居在台灣、香港、中國大陸、美國及加拿大等地區。如何與時間賽跑,在忙碌的工作之餘還要抽空到各地進行採訪工作,這就需要有一群合作無間且具有工作效率的團隊支撐。

我很榮幸有此機會參與這樣的工作,一起參與追本溯源的工程、一同體驗世紀回眸的深情,記錄一個個真摯動人的小故事,為受訪者豐厚的一生,留下令人激賞的足跡。雖然這讓我必須付出每天工作超過12小時的代價,弄得身心疲累不堪、精神壓力龐大。但回歸最初的理念,思維這工作背後的意義和價值,就會讓我再度燃起熱情和活力。

在台北採訪A受訪者的時候,我們很驚訝他不但將當年的畢業紀念冊視若珍寶、妥善保存,甚至這麼多年來,無論他到哪裡,總是會隨身攜帶這本紀念冊同行,所以這本紀念冊已經跟著他走遍大江南北了,最後他決定將這本紀念冊捐給學校的校史室永久典藏。

                圖左起:60餘年前的樹葉書籤、畢業紀念冊、全英文寫作之畢業論文

而最令我們覺得驚喜的是,這本紀念冊裡面居然夾帶了3片已經風乾的樹葉書籤,儼然像是天上掉下來的禮物一般,讓我們士氣一振、大開眼界。算算時日,這幾片葉子距今已經60餘年了,哇!真是最珍貴的「古董」哩!這幾片葉子真實地存在於我們的眼前,讓我們突破時間與空間的限制,跟60餘年前受訪者的母校有了第一次親密的接觸與連結,這真是一種令人振奮的意外驚喜。

採訪B受訪者時,雖然她曾經貴為官夫人,但卻像是一位親切慈祥的老奶奶一般,絲毫沒有架子。熱絡地招呼我們,開心地拉著我們的手,把我們這群兒孫輩的採訪團隊叫到身邊來,像是聆聽床邊故事一般,不急不徐地向我們訴說她昔日求學的心路歷程。一談2個多小時,而她依然精神奕奕、神采飛揚,足見在校求學的歷程對她而言是多麼珍貴難忘的經驗,就算已經相隔70餘年,而記憶依然那樣鮮明深刻。

前往大陸採訪百歲人瑞C受訪者則是一次難得的經驗,因為受訪者年事已高,所以他是在醫院的會客室裡接受採訪。原本他的家人擔心他的體力無法負荷,可能沒辦法接受長達2小時的訪問,因此希望每採訪20分鐘,就讓受訪者休息一下。

但正式採訪時,受訪者神采奕奕、眉飛色舞地與我們分享他之前的求學生涯。雖然他濃濃的蘇州口音讓我們有些地方聽不太懂,需要藉助子女在旁協助翻譯,但他眼裡充滿想要知無不言、言無不盡的渴望,這樣的熱情和神采,流露出他對母校的深情眷戀,讓人深受感動。

另一次大陸的採訪則讓我們感受到生命的「無常」,原本順利的邀約行程,卻在出發前2天接獲受訪者發生輕微中風的現象,目前已住進醫院治療。突發的狀況讓我們驚訝不已,一度猶豫採訪工作是否要繼續進行?但行程已經排定,最後我們決定按照原訂計畫前往大陸探視將近90歲高齡的D受訪者。

幸好受訪者的中風情況並不嚴重,一見到我們的來訪,他顯得非常地開心。遙想當年、滔滔不絕地向我們述說他在母校求學的年少青春記事,也不在意穿著醫院的袍服、躺在病床上接受我們的採訪錄影,於是,我們就在狹窄的病房裡,完成了採訪工作。

在我們已完成採訪的多位受訪者當中,我們都能發現同樣的現象與特質,那就是:他們對於母校的深情、執著與眷戀,就算已經到了皓首蒼顏的年紀,那份對母校的情感牽繫依然如此深厚。可見大學的學習生涯,不僅為他們奠下豐厚的學識能力與為人處事的基礎,更重要的是,這樣的學習經驗,影響了他們的一生,讓他們終身受用與感激,也讓後學的我們得以繼續傳承與追隨。

而我,每撰寫一則採訪記事,我就會深深感動一次。面對這樣一群就算年事已高、體力孱弱,也要傾盡全力回溯母校記憶、幫助我們還原母校昔日風華的受訪者,我突然有種感觸是,我們太晚啟動口述歷史訪談的工程,如果能夠再早個幾年就開始進行,也許我們可以獲致更多豐厚的歷史見證,也能早點認識這群學養豐厚、成就卓越的長者們。

「現在不做,明天會後悔」~是此時此刻最深刻的感觸。我們正在〝書寫〞追本溯源的歷史、我們正在〝見證〞世紀回眸的深情,我們必須加緊腳步與「時間」賽跑。因此,我們準備踏上尋根的冒險之路,帶著感恩的心情,透過一次次的口述歷史訪談,拼湊受訪者對母校的共同記憶,見證母校昔日的風華與璀璨。這樣的工作任重而道遠,且深具世代傳承、薪火相傳的歷史意義,能夠成為這團隊的一員,雖然很累、很辛苦,但我真的倍感榮幸。




©2011.09.18  Ruru~我們在書寫歷史,世紀回眸的深情,真令人感動~


 

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2014/09/29 18:08 【udn】 我還找到這個網站!心靈 真情 心路 典藏比價

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航迷老叟
等級:8
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寶貴的記憶,也是給自己的一項的禮物
2011/09/27 20:25

我也會回憶從前,看到每一頁紀念冊裡,都看到了往日的時光,也許已經記不得童年時候的很多畫面和點滴,即使看了照片,也是恍惚的瞬間……回顧歷史除了追憶成長的甜酸苦辣外,寶貴的記憶,也是給自己的一項的禮物~

海豚灣(ruru1211) 於 2011-09-27 22:42 回覆:

對,這真是一項豐厚的「生命禮物」!!

很多受訪者在接受我們的邀約時都覺得受寵若驚,因為他們不知道有人會對他們的前半輩子感到興趣。而我們在成功邀約受訪者接受訪問時,我們也是深感榮幸,因為我們可以貼近他們,聆聽他們如何走過戰亂及動盪的歲月,創造人生的黃金璀璨,這樣的機緣真的很難得。而我們能從他們的身上汲取珍貴的人生經驗和智慧,更是我們最大的學習與收穫。



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真巧
2011/09/26 21:02
真是太巧了,我目前也正在作口述歷史,也經常在活動中採訪不同的人。
我常自問,自己何德何能,能夠分享別人的生命故事?唯有報真,才不負使命。
海豚灣(ruru1211) 於 2011-09-27 22:33 回覆:

哇!好棒!握手,可以互相分享採訪經驗跟心得嗎? 

我們是一群充滿熱忱跟相同理念的志工所組成的團隊,稱不上專業,但我們非常認真在進行這件有意義的工作,還編印了工作手冊跟制訂標準化作業流程,如果可以跟您請益取經的話,也許我們會做得很好、更不負使命喔!


Luye
等級:8
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遠大的眼光
2011/09/25 20:14
祝福你們有幸參與此種對歷史推索的工作,將來歷史的利益,必有你們的身影。
海豚灣(ruru1211) 於 2011-09-25 21:37 回覆:

謝謝您的肯定與打氣,我也覺得自己是在見證歷史、參與回溯歷史的工程,很有意義,且充滿成就感。


阿鍾哥
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...
2011/09/24 16:44

很有義意的

見證活歷史的工作

童年住漢原交界的小鎮

滿街都是紋臉的原民同胞

下山採買

現在聽說剩不到十位數字

再不去攝及訪    來不及了


海豚灣(ruru1211) 於 2011-09-25 20:54 回覆:

參與整個計畫的過程中,有一些開心的事、感動的事,當然也會遇到一些令我們沮喪難過的事情。例如:當我們經人引薦採訪某位受訪者的時候,卻在聯繫的過程中發現對方已經於2個月前過世了……。

唉!如果我們能夠早一點…,如果能再早一點啟動這樣的計畫就好了,也許就不會存有一些遺憾…。


KAY
有故事的人
2011/09/22 15:31

每個人都像是一本書  書寫著屬於自己的歷史與故事  相信ruru一定從中獲得許多感動  也從他們的生命故事中獲益良多

海豚灣(ruru1211) 於 2011-09-22 22:45 回覆:

對啊!Kay最懂得我的心情與感動了,改天再跟妳分享採訪的相關文章,妳同樣會深受感動喔!


sas
等級:7
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原来,
2011/09/22 07:38

 

如如你们都是同鄉啊。难怪如如与老师之间的沟通没有鄉音的问题--老鄉见老鄉,两眼泪汪汪。如如说的就更煽情:见面如见人,久久不忍离弃呀。

我与我的老师之间那可是有大问题啊--按粤语俚语说,那叫“晋同闽讲”,额滴神啊!

俗话说:物以类聚,人以省分。看来还真的是要分一分。

俗话又说:晋找晋,闽找闽,晋人闽人不结亲家。还好我与老师之间只是在学业上有联系。

 

 

 

海豚灣(ruru1211) 於 2011-09-22 22:41 回覆:

不!不!師兄您誤會了,我非同鄉。

我在某處看到「老鄉的翻臉,翻臉的老鄉」等文字,心中充滿疑惑,如今才證實:原來某人跟某人是同鄉啊!(我是不是太後知後覺了?)難怪可以這樣隔空鬥嘴、你來我往,都不會翻臉。可見人與人之間的關係,地緣關係亦佔有重要影響力,人不親土親,同鄉情誼真是重要的社會關係啊!

不知道同窗共學的「師生」情誼跟「同學」情誼,能否跟「同鄉」情誼一樣,發揮相同的影響力呀??   (小豚已經安份好一陣子,不敢翻牆撒野搗蛋了…

PS:師妹孤陋寡聞,不明白「額滴神啊」是什麼意思?經膜拜google大神之後,才知道原來「額滴神啊」就是「我的天啊」的意思,沒想到我跟師兄之間還有方言溝通的隔閡,額滴神啊!額滴神啊!


朱穎立(人類動物園....長頸村)
等級:8
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銀髮蒼蒼,皺紋滿佈
2011/09/21 11:19

很多、很多外貌協會的年輕人

似乎都忘了

長者有著超出他們想像的智慧

海豚灣(ruru1211) 於 2011-09-21 18:18 回覆:

這些受訪者在各個領域裡都有極為優秀的表現,所以可以從他們身上汲取珍貴的人生經驗,不但可以開拓我們自己的人生視野、豐富我們的人生閱歷。最重要的是,可以從他們的口中還原一些歷史真相與原貌,並且探討是什麼讓大學四年的學習影響到他們的一生,讓他們終身受用?能擷取這些寶貴資料,就讓我們深感獲益匪淺了。


sas
等級:7
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那些“资深的老教授”,大都带有鄉音
2011/09/21 11:10

 

我就遇到不少“亲爱的老师”,他们很有学问,但带有浓浓的晋腔。。。

如如若是没法面对与解决这种状况,那怎么与老师沟通呢?堪虞。

海豚灣(ruru1211) 於 2011-09-21 18:06 回覆:

哈!樂娘捎來了及時雨,她可以在課堂上幫忙翻譯〝晉腔〞耶!有這位優秀同學幫忙抄寫筆記,上老師的課絕對沒問題的啦!

話說……,我那位老師沒有鄉音的問題,講台語嘛ㄟ通喔!


李安納 魯昂之旅
等級:8
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有義意的工作
2011/09/21 05:09

有義意的工作

替歷史座見證

真的要與時間賽跑

不然就來不及了

祝福您

海豚灣(ruru1211) 於 2011-09-21 18:01 回覆:

謝謝您的來訪與祝福,能夠從事這樣有意義的工作,就算再辛苦也值得喔!


sas
等級:7
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很为你捏一把汗
2011/09/20 16:17

 
未来还有福建腔的,甚至还有闽南腔的,怎么办?呵呵,有很多状况等待着你去面对与解决呢!

 

 

 

海豚灣(ruru1211) 於 2011-09-20 23:44 回覆:

大學唸書的時候,最怕遇到資深的老教授,因為他們濃濃的鄉音,常讓我們覺得有聽沒有懂,所以大學時上課都要帶著錄音機錄音,課後大家再分工翻譯課堂筆記。

語言真的是一個問題,幸好我們有一組工作團隊,還有各地校友會的支援,一定可以想辦法克服萬難。

才剛剛採訪完一位廈門受訪者,福建腔沒問題,閩南腔我們能聽、也能說,雖然不太輪轉,但還能溝通,最怕的就是上海腔,真的有聽、沒有懂,唉!

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