字體:小 中 大 | |
|
|
2013/01/12 12:39:26瀏覽2608|回應7|推薦20 | |
引用文章教授撈錢裝無辜?(刑法第16條)
表面上,台灣是個先進、民主,有高度自由和法治的國家,但是在制度面以及傳統習慣上面的貪污腐敗,其實仍然無所不在,橫行肆虐。表面上,大部份百姓都痛恨貪腐,但在實際的行動上,卻很多人在支持貪腐。表面上,政府對貪腐的態度是勢不兩立,但實際上,真正遇到案件,往往是重重提起,輕輕放下,不僅根本沒有徹底挖除病根的決心,在大部份時候,甚至扮演對貪污腐敗者的護航人。 政府當局為貪腐者護航,在此次大學教授以不實發票報賬,暗槓或以桃報李的使用科學研究經費的案子裡,就是一個非常明顯的例子。其實此案已經調查多時,相信新聞出來時,檢方所掌控的罪證已經相當齊全了,但是教育部長,國科會主委,甚至中研院院長,這三個在教育學術地位最高的掌門人,立即在第一時間內共同發表聲明,企圖影響司法,並為涉案的教授脫罪護航。 回到將近二十二年前,當時的教育部長毛高文,顯然對於中小學教育界的貪污腐敗無法忍受,一九九一年六月才成立了一個"誠實運動專案小組,"不到一個月,就抓到至少七件中小學校長貪瀆收受回扣案件。當時在中學擔任老師的我,密切的注意接下來的發展,不到一個月,這個抓中小學校長貪污腐敗的誠實運動卻在本質上產生了戲劇化的變化:變成了一個針對學生的品德宣傳運動,不抓貪污了! 二十二年後的今天,台灣的中小學情形如何,我沒有機會觀察,但在當時,如果說可能超過百分之九十的中小學校長有大大小小貪腐事實,應該是公開的祕密。換句話說,今天各位讀者從小到大所遇到的校長,大部份都有貪腐的可能。這個情形現在改善了嗎?我很懷疑! 教育界的貪污腐敗,只是台灣眾多貪腐現象之一。從事營建業的人,大概都可以告訴你一大堆各種令人匪夷所思,卻已是見怪不怪的真實貪瀆回扣情形和故事。但如果說到已經爛到根子裡面的,貪污腐敗的鼻祖,那大概是非海關莫屬了。海關現在的貪腐情形如何,我不敢講,但是海關的貪腐是有百年以上歷史,根深蒂固的。至少在以前,如果有人在海關工作的,你不妨用有色眼鏡看他,冤枉他們的機會大概只會有萬分之一,或是百萬分之一。如果你知道有人在海關做事,而確定沒有任何貪腐的,那麼這個人絕對夠資格被稱為聖人,並且寫入史冊! 營建業和政府之間的官商勾結和貪腐情形,如果和海關的貪腐相比,只能算是後起之"莠,"而教育界的貪腐,雖然很普遍,但從金額上來說,應該只能算是小吵小鬧。 只是,如果連教育界都貪腐了,那別的方面的貪腐不是更沒救了嗎? 台灣的司法對防治貪腐的能力,其實相當虛弱,因為官官相護。現在大學教授的不實發票案,已經都罪證確鑿的,無可抵賴,台灣的現在教育部長,國科會主委,和中研院院長,三個台灣地位最高的學術首長,卻都在第一時間內起而護航。如果台灣想要加速走向清明的政治社會,這三個人顯然必須要被撤換,他們已經阻撓了這個進程。 說到台灣的貪腐幾乎無所不在,但卻少有得到改善,最近二十幾年來,中央和地方行政首長因為貪腐而被起訴的不知凡幾,手腳乾淨的縣市長,沒有幾個。官位愈大的,貪得愈嚴重,前總統陳水扁的貪污金額都是以億來計算的。有人認為,台灣的司法還是可靠的,像最大尾的貪污犯前總統陳水扁終於被定罪,但是,如果不是因為國民黨在總統選勝,陳水扁說不定仍然逍遙法外。 有人說,錯誤的政策,比貪污還可怕。但是政策正不正確,可能很有爭議,貪污與否,卻是黑白分明,少有灰色地帶的。連黑白分明的貪污都沒有能力法辦,那還有能力辨白政策的良莠嗎? 教授的不實發票案,其貪腐事實,是黑白分明的,雖然個別金額不過數萬或數十萬,但也是民脂民膏,而且加起來也相當可觀。如果又是只是重重提起,輕輕放下,甚至到最後不了了之;如果連革除教育界的貪腐都無能為力,我真的很懷疑台灣在其它方面的貪腐何時能夠得到改善! =============== 參考閱讀: 1)1991年6月教育部長毛高文宣佈將在校園內發動誠實運動,要求行政人員秉持誠實精神,從校園影響社會。 台視新聞報導:http://192.192.58.117/MetadataInfo.aspx?funtype=0&id=364688 2)台視新聞報導:誠實運動專案小組掌握至少七件中小學校長貪瀆收受回扣案件。 播出日期:1991/7/15 mms://210.69.23.201/DOFiles/asf/00/02/65/85/cca-1-20001-nw-ttvdy-19910715_02-n.asf 註:該運動虎頭蛇尾,不到幾週,就改成了要求學生要誠實的壁報和演講比賽。 3) 我們對「假發票」事件的憂慮與呼籲 | 學界不實發票案 | 國內要聞 | 聯合新聞網http://udn.com/NEWS/NATIONAL/NAT3/7614139.shtml#ixzz2HFtW5rsA 4)教授貪汙與制度陷阱 | 社論 | 意見評論 | 聯合新聞網 http://udn.com/NEWS/OPINION/OPI1/7614192.shtml#ixzz2HFtp74tN |
|
( 時事評論|教育文化 ) |