桃園高中 阿得老師

上生命教育到最後一個單元，叫做「人格統整與靈性發展」，強調生命知行合一的終極目標，這兩年我很喜歡舉「社會企業」為例，探討一個很靈性統整的問題：為了愛心、為了公益，企業或創業，可以如何兼顧盈利而盡到「社會責任」呢？

要關心世界、發揮良善的生命實踐，聽起來就很困難了！更不要說，牽涉到「公益」的問題通常不會是小事，社會企業的創業或經營，應該都是很麻煩的事吧？

先來看看下面三個例子：

1.許佐夫：多扶接送

文章～「只有障礙的環境，沒有障礙的人」－專訪多扶接送創辦人許佐夫

2.羅佩琪：病後人生

文章～「病後人生──一站式服務」站長羅佩琪：想成為資訊的傳播者，就要靜下心來讀最難的東西

3.郭儆寰：彼瑞佳咖啡                              

文章～「是不是愛心消費並非重點，我有沒有幫助到這些孩子的職涯才是。」－專訪萬里彼瑞佳咖啡

因為問題來自身邊的人，你會輕易就觀察到、感受到，觀察到問題的核心，感受到需求者的迫切，知道那是真正的需求，感同身受，一定要出一分力才行。

因為深刻感受到需求者的苦，在感動的心情醞釀下，觸發行動的能量漸漸飽足，於是，從看到解決問題的起點，找到利基而促成行動，行動力是來自長期的觀察與感動，是切身之痛。

知行合一，是來自深層的感動，所以更有勁！是來自近身的感觸，所以更有力！個人如此，社企也當如此。

誰說年輕人是草莓族，誰說新一代的年輕人是果凍族，有感動、有行動，年輕人可以更有憧憬、更有衝勁；知行合一，靈性發展，從來就不是那麼的難以起頭。

學生上了一課，我更是上了一課，感謝很多社企的創始者，你們讓這個世界變得更美好。

註：圖片錄自Social Enterprise Alliance網站，標榜社企的精神乃平衡於傳統企業與非營業企業之間。