有些團體從人權的角度出發,主張青少年應該有「性自主權」,認為「青少年要學習作身體的認識與探索,讓性愛成為愉悅的事,才不會讓做愛只帶來無知造成的傷害與大人的責怪」。美國醫學博士Daniel Weinberger指出「一般青少年的大腦運作離成熟還早,也尚未具備成年之後完全的運作能力」。那我們怎麼可能期待青少年可以自己決定有懷孕、性傳染病、情緒混亂等風險的抉擇呢？



　　美國一項針對青少年的研究「當你要對性的問題做出個人抉擇時,誰對你的決定有最大的影響力？」,49％青少年的答案是「家長」。其實,家長的意見遠比自己想像的還有價值。讓孩子知道我們高度期許他們堅守的原則,溫柔地表達我們的堅持,也讓他們感受到我們樂意做他們的後盾。告訴孩子,性當然又健康又令人讚嘆,然而就像所有的慾望一樣,只有加以節制才能夠真正深刻地享受。



　　時值七月，又來到了炎炎暑假，純潔協會提醒家長們應該給予家中的兒童、青少年更多的關心與陪伴，純潔協會並推薦一個優良的網站：真善美教學資源分享網（http://www.goodlife-edu.com/），這是由一群關注孩子人格發展的老師及家長們所建立，透過專業的教材、教案資源分享，建立孩子未來健康與自信的成長。該網站提供「優質與適齡的教學資源」，您可以孩子一同學習。



　　前文中提到了Miriam Grossman醫師所著的《你們在教我孩子什麼？〜從醫學看性教育》一書，作者以醫學專業的角度，質疑「教導兒童、青少年正確的性知識，而讓他們自由選擇安全的性行為」的性教育。這本書值得性教育工作者、醫療人員、老師及家長，好好地閱讀。