八德國中的新聞，是今天辦公室的熱門話題。又豈止是八德，我們學校也有類似的問題，不時聽到學生要對老師「單挑」、「蓋布袋」、「噴漆」、「戳輪胎」。。。。

曾經，有學生去學測帶了一把黑槍，少年隊到校調查，發現是改制手槍。

有學生帶西瓜刀，帶水果刀上學，沒傷到別人，卻傷到了自己，老師還得去找報紙把那兩把刀收起來。

有學生把椅子拿起來，故做丟擲狀，然後說他只是把椅子放好。

至於「趕羚羊」、「草支擺」，一天聽上數十遍。這是我們學校的現況，這樣的教育環境，是你，怕不怕？

今天，學生告訴我，畢業的學長被打，昏迷了好幾天，在加護病房。

那一家子，我都很熟。哥哥（專科）、妹妹（轉市區國中）都是我的小老師。(詳見〈沒有媽媽要更聽話〉篇)

我打電話給學生哥哥，他沒接電話。我覺得很奇怪，他都會接啊。上個月我跟老爸去家樂福，他在那裡打工，我們還聊了一下。

後來，我問了跟妹妹比較熟的同學，他說是哥哥（大哥）被打，頭殻骨少了一大塊，開了兩次刀，昏迷五天，昨天眼睛才眨了一下，今天轉普通病房。我問，昏迷指數多少？學生說不知道，但差一點放棄急救，是爸爸硬是求醫生不要放棄，才繼續急救。

我問意識清醒嗎？學生說不知道。

一般來說，只要生命跡象穩定，就會被請出加護病房，無從得知復原狀況，也不知道會不會有什麼後遺症？我很替那個孩子擔心。

聽說，他是被圍毆，那些兇手帶了口罩，所有機車號碼牌都被遮了起來，就連監視器也沒拍到，這下可好，緝兇困難。

到底什麼深仇大恨要這麼致人於死地才肯罷手？

這裡出去的孩子，出去被打的例子很多，有些被打到重傷，有些中輟不念。乖的孩子也常被叫去廁所問話，這到底是怎麼樣的校園文化？

我建議學務處裝攝影機，主任說會侵犯同仁隱私。我之所以說要裝攝影機，是因為學生對老師沒大沒小到了極點，動不動就用三字經問候老師，叫他罰站，他就走來走去，瞪老師，然後說要「蓋布袋」。最後，人不見了，走出去巡視校園。

對面老師說，學生為什麼會這樣，是因為導師罵他們是「畜生」，所以才會激怒學生。如果錄到這些話，對老師也沒好處。

私下忖度，罵畜生是因？還是果？這是一個耐人尋味的問題。

導師確實不該罵畜生，但是，那些學生做了什麼事情？例如：

1.在老師臉龐揮拳，故做打老師狀。

2.預謀破壞老師的轎車，下手前被捉到。

3.三字經問候老師。

4.到處找學弟妹要錢、要東西吃。還硬ㄠ說是學弟欠錢～（這應該是勒索～）

5.抽煙、打架、欺負殘障人士、叫囂要到校外找幫手。。。。

每天都有層出不窮的事，還有學生說要單挑老師，導師勸課堂老師算了，因為學生被關過，打過媽媽，拿過椅子砸老師，希望課堂老師不要再計較。（意思就是暗示你，再白目一點，等等受傷的就會是你～）

整件事情看起來，導師的確不該罵學生「畜生」。但是，那些學生已經不是調皮，好言相勸當你放屁，責罵他，他就一言九「頂」，家長不是無力管就是不想管，暴力後賠錢，很快就有第二次、第三次，賠也賠不怕。甚至，揚言說抓去關啊，反正她也教不來。學校又能怎麼辦？

某個班語言霸凌嚴重，學生常在作文上說他想死，因為班上男生總是取笑她，八年級的時候，她曾經想從教室二樓跳下來，被同學攔住，也想過割腕，偶而在部落格上發洩，我告訴學生，不可以嘲諷同學，不喜歡就不要理他，不要謾罵，更不要吐人家口水，一群男生鼓譟說：「要死就去死啊～」缺乏同理心的嘲諷，真的很惡質。最可惡的，在去年我代導的時候，其中一位學生用髒話罵老師，我打電話給家長，家長話還沒聽完，就把電話掛了。我再打電話去，他就是不接，真是什麼家庭教育就有什麼小孩，沒家教到了極點，難怪小孩肆無忌憚，每天以「訐譙」老師為樂。

這就是「大有為」政府教改下的校園文化，真實的讓人詫異，管你教育部長、縣長巡視都一樣。

只希望八德的事件，可以讓校園霸凌受到重視，那些只會要老師接受道歉的警察，真該查查他們有沒有瀆職（吃案）？如果連人民保母都不可信賴，又何必花那麼多稅去供養他們？

能教的小孩，我們自當不遺餘力，碰到會危害自身安全的霸凌，很抱歉，我也有爸爸媽媽，因為他們會擔心，我可不想為了管教學生而傷害自己。如果連法律都無法保障我們這些第一線的基層老師，教育的未來希望在哪裡？