這兩年的日子轉眼即逝，卻是對我而言最難熬的一段。第一年我身兼數職，拼命在時間、自我、工作與課業中打轉，咖啡館成了我下班後停留的場所，我每日在那寫稿、讀書、批改作業，也做些聯繫家長的工作，總是待到凌晨才拖著疲憊的身軀回家，而後日復一日又是無盡地忙碌，或者充實。


寫論文的這一年，既要兼負高三升學的重任，還得擔任高一新生的導師，在不同教材的銜接與責任上，顯得更加辛苦；雖然身兼數職的情況獲得改善，然而課業的壓力卻也更加繁重，這一年課業方面尚有碩二的課業與報告，還有繁重的論文亟待整飭，痛苦疲憊的時候常有，因此我往往將所有空堂的時間壓縮，即使只有一個小時的時間，我也帶著電腦到學校附近的咖啡店唸書、工作與寫論文；下課後的時間更是不敢回家，深怕自己會墮落浪費時間，因此幾乎每天和每個週末，都是紮紮實實地工作了十五個小時以上，雖然末期好幾次得了血尿，不過終於一切底定，心裡還是很開心。回想這兩年的日子，除了不斷自我對話，並且以「先苦後樂」自勉外，無數貴人的支持與協助給予我無比的力量和勇氣，心中常因此非常激動與感恩。


能夠造就我完成學業的是我親愛的政大國文教學碩士班的院長、系主任和月芳助教，感謝他們精心安排的課程，與犧牲假期為我們付出，讓我們擁有一流的師資，並且因為有你們的協助，使我們得以在忙碌的工作中兼顧課業，讓我們每每在週末一路奔波來到政大後，總是帶著溫馨與充實回家。而政大國文教學碩士班的同學們，更是我不可或缺的戰友，我們一同討論學習，也一同勉勵成長，其中好友莉蘋的協助更是點滴在心，感謝她陪伴我完成許多，也一路支持我走到最後，更祝福她論文寫作順利，人生幸福美麗。


此外，我由衷感謝我的指導老師——張雙英教授，他在退休後願意犧牲週末假日的時間為我們上課，並且在課堂上為我們建構了新詩史的知識，帶領我們一窺新詩的美妙和精彩，因為有老師的教導，使我對於新詩更加喜愛，確立了研究的方向和主題。此外，由衷感激老師在瞭解我的不足與忙碌之後，還願意收我為指導學生，並且不吝於教導我，他始終以和藹又深入淺出的方式引領我，協助我建構了研究方向與內容，我由衷感佩老師的學養和溫煦。此外，自己力求兩年之內畢業的目標，對老師而言想必造成了許多困擾和不便，但老師始終包容著我，乃至配合我的時間在他忙碌的工作中還為我一字一句斟酌著，這些歷程點滴在心。從老師願意指導我到現在，乃至未來，我都將一輩子視老師為恩人，並且將老師給予我的這份鼓勵與溫暖，繼續傳播給我的學生，師恩浩大，在這段過程中，體會尤深。 


感謝張香華老師大方借予我費心剪輯的完整資料，使我獲益良多。雖然論文寫作繁瑣而累人，不過卻因研究而越發喜歡張香華的國際觀和真情摯性。她的作品展現了她動人的愛心，這一顆善良的心使我在她的身上與作品中，看到她獨特的靈魂與力度，而那種獨自行動的堅毅，以及觀照世界的角度，常令我無比動容。張香華不吝於給別人舞台與讚美，數十年來她翻譯了許多作家的詩作，自發性地為新詩的傳播努力，並且來往於戰火頻傳的東歐世界，使我益發尊敬她偉大的氣度，她突破了傳統文人相輕的格局，在不吝褒揚別人的同時，也使她變得更加寬宏與不同，這便是她由內而外閃爍的熠熠輝光。她曾說自己是具有熱情、溫情、真情、才情的四情女子，我喜愛這四情，當然，也期望自己同樣是個四情女子。


另外，我要感謝成就我完成這一切的小宇宙，他總是犧牲週末時間陪我上課，聽我說無止盡的工作計畫，也承擔我所有瑣碎的情緒與需要。他激發了我的潛能，讓我的特質發揮在適當的時刻，並且由衷地欣賞我，使我獲得獎學金並且成為系上有史以來最快畢業的學生，這些成果有一半的功勞都應歸功於他，也讓我們在這段歷程中體會「患難見真情」的價值，並且更瞭解彼此，未來也將一起走向更光明璀璨的永遠。


而我親愛的家人，我的父母與弟妹，更是我溫暖的避風港，他們用各自不同的方式給予我滿滿的愛與關懷，讓我放心地往前飛，繼續地往前走，也讓我在飛累走累的時候盡情地哭，我深愛我的家人，並且願意繼續用一輩子的心力去守護我美好幸福的家，讓我的父母減輕責任壓力，讓他們因為我更加地光榮快樂，無比幸福。


最後，我要好好感謝親愛的神明、老天爺，祂對我很好，也一直眷顧著我。感謝祂總是派遣無數的貴人輔助我，使我一路走來充滿快樂與勇氣；也感謝祂讓路旁總是繁花並茂，那是我繁重的生活壓力下，唯一的抒壓與安慰。而我知道，當我結束這份壓力和任務的未來，也將會繼續把愛傳送給我的學生和需要幫助的人，我希望自己有更多氣力去照顧弱者，回報我身邊的人，並且盡一個教師的義務，以回報老天爺對我的厚愛和大家的成全。


忙碌與分身乏術、身兼數職的感覺令人疲憊，在奮力迎戰的過程中，我總是為自己喝采，覺得自己不斷在做事的方法、態度和表現上，展現絕佳的統整和理解力，感受了自己的聰明與努力，喜愛自己一旦決定就勇往直前的旺盛企圖心，而觀察自己面對這些沈重工作與壓力的處變能力，竟也成為「苦悶象徵」外額外的收穫；又或者，面對挑戰選擇直接廝殺，是我的靈魂與力度的最好詮釋，也是一種氣魄。


然後，論文寫完了，我即將開始下一段人生，期待自己再開創另一番可能，也期待臺灣更好，世界更好，人人堅毅勇敢，家家幸福美滿，天天充滿希望！嘉嘉，加油！臺灣，加油！世界，加油！21世紀，加油！

猶記得兩年前九月的一個週末，我第一次坐在政大國文教學碩士班上課的心情，那時我深刻體會課業與工作必須兼顧，進修與假期不能兩全的道理，壓力無比沈重，身體無比疲憊，而心裡也無比壓抑。面對必須完成的課業，與兼負第一線的教學工作，我們這群國文教學碩士班的學生，不僅沒有學生的單純與從容，也沒有上班族的愜意與輕鬆，兩年來的日子只有自己與靈魂的對話，和同學間彼此同甘共苦的革命情誼。