【童年「10大最沒用才藝」珠心算、書法都上榜！過來人：出社會超需要】一文，針對日前網路上流傳的童年10大最沒用才藝發表論點，認為有些看似無用的才藝，學了以後可以當作興趣，可以讓自己的生命變得獨特，又能與其他生命連結，可讓人因為持續感受到進步，而具有正面積極的作用。

以我來說，我小時候學過珠心算、書法、繪畫、電子琴、直笛、象棋、圍棋、跆拳道、直排輪，當然，這些也大都是我小學六年期間學的，上了國中、高中以後，就只剩下書法、繪畫還有在學，後來上了大學到現在出社會進入職場，目前我還有應用在工作或研究上的便是珠心算(重點在於心算)，偶爾也會跟親友下象棋、玩圍棋電子遊戲。

一項技藝或才藝有用或無用，我覺得端看不同國家地區的社會主流價值觀如何認定，以臺灣社會來說，最近在社群網站上被列出來的童年10大最沒用才藝，就我觀察，大都只有選手代表臺灣出征海外相關賽事，得獎、戴譽歸來才會獲得一段時間的重視，等到新聞熱度過了之後，這些才藝又會因為這個社會的主流價值觀，因為不知將它用在何處而認為它不重要、沒用而再度不受重視。

再不然，就是具有這些特殊才藝的人，裡面出了高顏值的帥哥、美女時，作為外貌協會資深成員、習慣以貌取人的臺灣主流媒體才會報導。

這所謂童年10大最沒用才藝之中，珠心算是我涉獵最深的一門，我記得自己最早是在幼稚園大班的時候開始接觸，當時是一名葉老師來教室上課，後來我念小學的時候開始去人家家裡補習，一開始是打算盤，後來變成紙算盤，最後變成所謂的空撥，無形之中培養了心算的能力，所以近日看到有網友認為，如今已沒人用算盤，所以學珠心算沒用，我覺得該網友鐵定未深入了解這門才藝。

藉著學習珠心算所培養的心算能力，我認為以後不管是升學考試、國家考試或求職考試，又或者是做研究、寫報告、整理統計報表時都相當實用，儘管我目前在職場上、寫報告或整理統計報表時大都使用計算機，不過有些時候還是會嚐試運用心算的功夫去做。

至於書法、繪畫、電子琴、直笛、象棋、圍棋等，我知道他們都有相關的比賽可以參加，但我自己在小學階段學，都是學個興趣，而我是很佩服我母親、表姊寫得一手好書法，另外也很佩服繪畫、電子琴、直笛、象棋、圍棋及其他被列出來的那些才藝的佼佼者，心想他們必定都是因為自己的心性適合，還有家中的經濟資本、社會資本、文化資本充足，而使得他們能夠學成。

講到學才藝，最常被討論的現象，莫過於有些人只能學得皮毛、學個興趣，但有些人卻是學到出征海外比賽、學到當作吃飯謀生的工具，以社會學的眼光看，這還是近似法國社會學者布爾迪厄實踐理論所談的情境，有些人的心性就適合學習某類才藝，然後家中若又有相應的財力資源、人脈管道、資訊來源可供運用，那麼就可以學到出征海外比賽、學到當作吃飯謀生的工具。

要是一項才藝被一個人學到爐火純青，可以用來謀生、獲得他人認同(累積象徵資本)，那麼這項才藝對該人來說就是有用的，反之，若一項才藝極少人知道它可以實際運用在哪些方面的話，那麼它就會被認為是無用的，很明顯地，珠心算、書法、繪畫、鋼琴/電子琴、直笛、舞蹈、象棋/圍棋/西洋棋、跆拳道/柔道/空手道、小提琴/中提琴/大提琴、直排輪，臺灣社會之中不知如何應用的人占多數。

這些才藝，我認為共同的一個實際用處，便是學了以後可以找到相同興趣、嗜好的人結交為好友，成為自己的社會資本。

個別來講，我認為珠心算可以培養心算能力而能用在讀書學習或職場工作上，書法、繪畫可以運用在廣告設計，鋼琴/電子琴、直笛、舞蹈、小提琴/中提琴/大提琴等可以在一些聯誼或公關活動上表演吸引目光，象棋/圍棋/西洋棋可以陶冶心性、鍛鍊腦力，跆拳道/柔道/空手道可以防身、可以做刑事或軍事用途，直排輪可以訓練反應能力。

總之我依舊覺得，這世界上任何一門學科、領域、才藝，有沒有用還是看知不知道如何運用。