男女相處，難免會涉及「是否要向對方坦白過去」這件事。那麼，如何坦白才能把傷害降到最小？比「是否坦白」更重要的又是什麼呢？

聽大師講恐懼，賞經典讀人性。歡迎查看文末海報，瞭解CYL010《他們為什麼恐懼》（8月28日前報名，可享早鳥優惠85折）。

兩性相處，誰沒有一段過去呢？

男女交往，本就牽涉到對身世和背景的分享；也是基於對彼此的認識和了解，決定是否要更進一步，許諾一生。那麼個人的過去，尤其是過去兩性交往的歷史，是否要向對方全盤托出呢？有讀者問。

基督教信仰裡有個「十誡」，其中一誡就是「不說謊」。兩性關係——尤其婚姻——是始於一個誓約，而所謂「約」，便是建立在坦誠互信之上。若失去真誠，便破壞了履行合約的條件，約就難以維持一生。

但當初神為人類頒下「十誡」，是為提供一完美的關係藍圖。在這藍圖中的「婚姻」關係，簡單來說便是「婚前不搞性關係，婚後沒有婚外情」。只是，人的墮落與罪性，使得人類無法活出這個藍圖，生出許多複雜的問題。

比如說，年輕懵懂的女孩，被年紀大一倍的有婦之夫勾引，成為婚外情中的第三者。或不知生命方向為何的男子，曾有過一段四處獵豔的浪子經歷；然而成熟懂事後，整個態度一轉而變，收斂性情成為一正人君子。又比如說，父母婚變下成長的孩子，不信任婚姻而情願與人走入同居關係；後來知錯，想要認真尋找一對象成婚、定下終身......婚姻藍圖的變調不知可有多少版本！

這使得回答「兩性間是否可坦白」這一問題時，無法一概而論，必須針對個人情況反覆斟酌。在此分享的答案，也非所謂「一般原則」，只能說是挽救關係的「繃帶」，好使傷害減到最低。

沒有錯，人性脆弱，婚姻的床無法承擔第三者的影子。一旦坦白，對方或者因無法接受而分手，或者仍毅然決定攜手步上紅毯，但至終並未完全諒解。婚後，一碰到狀況，就成為吵架的口實。

所以要如何揭露，與揭露多少，皆需智慧與許多的禱告。

通常來說，兩人關係愈深厚、認識底子愈夠、信任度也愈堅定的，便愈不會受這種背景資料的影響。對方愛的是由所有過去經驗累積，成就出來的「現在的你」。知道若無這些過去，便不會有今天。

但若彼此相知不深，尚未完全建立信任時，就愈會傾向於參考對方的「過去」來認識對方的「現在」。雖然有時記錄也真是一很具參考性的資料，但到底，有多少女人能在初識時，便接受對方的告白「我曾有個女朋友為我打過胎？」講不講，常成為男女交往的一大考驗。但關係是否一定需要這樣的考驗？也是見仁見智。

我倒以為在探討「要不要坦白」這一問題前，須先捫心自問：「為什麼要坦白？」

是為怕有朝一日「東窗事發？」因有些事實無可隱藏，像結過婚、有過犯罪記錄、生過什麼病，或曾在婚外有過孩子之類，本就紙包不住火。不講，只是延遲被發現的時間而已，還不如自己先坦白為佳。但是，若因怕會被發現，才考慮主動招供，這是屬於「消極性招供」，對兩人關係並無太大助益。

也有人坦白是為後悔，覺得過去種種是對對方的一個背叛，沒有在過去為對方堅持守身。坦白，是想請求對方的饒恕，好解除自己心中的罪惡感。但被招供的一方，有的情感脆弱，對「不堪的過去」，承受力並不大。一旦得知，便痛不欲生，平靜生活被擾亂，生活感覺被劇痛撕裂。此時講，非但不能幫助對方，反而成為對對方的傷害。

竊以為在考慮「怎麼坦白比較安全」前，也許應先考慮兩個重點：

首先，不堪的過去在你生命中，是否已經真正了斷？是否從經驗裡，已學到對日後關係有幫助的功課？而你對婚姻、家庭又是否已有正確的認識？這類反省與悔悟，才真正能決定你今後是否有經營一個家的可能。

否則，就是你今天不說，或說後，對方也選擇不離開你，表面上這場火好似已被踩熄，但底下火種仍在，死灰仍有復燃的一天。

若真能做到「昨日種種，譬如昨日死」，然後，要不要說，便必須以對方的立場做考慮。換句話說，不再是由自己的怕——怕罪惡感、怕被抓、怕失去對方等自我中心的考量——來決定怎麼做安全，而是，盡量為對方考慮，怎麼做不會為對方帶來太多傷害，或將傷害減到最低。

若確認對方實在沒有承載的能力，也許便要選擇在愛中沉默，或採取選擇性地揭露——只交待重點，不進入任何會挑動人心的細節。

總之不管是說、不說，還是選擇性地說，都必須用謙卑禱告的心，在神裡尋求一個愛的答案。

是的，回答這問題實在是難，我並無標準答案。但對招供者與聽供者兩方，我卻有一衷心的建議：婚約是以誠信為主，而誠信的關係並不始於「過去」，而是始於兩人立約，誓死維護婚約之時。當人願對自己的過去悔悟，也願對兩人的未來負責時，為何不給彼此一個機會呢？

到底，與「決定做一個什麼樣的人」比起來，「說不說與說什麼」都有點微不足道了，不是嗎？

-END-

作者簡介

莫非 / 創世紀文字培訓書苑主任

馬里蘭州大學會計學士，普渡大學電腦碩士，富樂神學院碩士。專職文字事奉。於2008年與蘇文安老師攜手共創「創世紀文字培訓書苑」（簡稱「創文」），為神國推廣文字與文化異象，栽培並牧養文字工人。

課程推薦