生命好書：讓內在小孩重獲生機～「溫泉洗去我們的憂傷：追憶逝水空間」

桃園高中 莊義得

郝譽翔，作者的名字，一個很中性的名字，不起眼的書名和作者，偶然在書局翻到這本書時，卻是如獲至寶！

追溯已過世父親的過往，重建自己家族的童年回憶，這樣的主題書似乎不少見，但，這本書溢滿著情感且細膩的筆法，坦白到無以復加的內心對話，卻深深觸動我的內心深處一絲莫名的苦悶。而苦悶之餘，卻又看到了重生的生機。

破滅的家，哭泣的內在小孩

作者母親的兩度不幸婚姻，一次以情殺結束，另一次卻是始亂終棄的殘局；相較於母親的悲情婚姻，父親的一生情史卻是多采多姿的，多到可能連他自己在追尋什麼樣的愛情和婚姻？可怕也已不自知！當醫生的他，一次次的結婚、離婚，對長期旁觀、身為女兒的作者而言，卻是情何以堪！如果再加上第一段婚姻的兩個姊姊，從寄居親戚家到大姊的逃家，這個家族從一開始，就已經注定是要殘破的。

殘破的家，帶來的是：六歲小女孩，活在永遠殘破的心底，幾乎快走不出來了。

幸運的是，離婚後母親的堅韌，示範了生活和生命的勇氣，再加上作者自身的成長茁壯，以及那「戀字癖」般寄情於閱讀和寫作，哭泣的小孩，歷經許多的回溯、面對、滋養、詮釋，終究，是可以走出來的，是可以破涕為笑的。

寫作，就是一種心理分析和治療

寫作，不就是與自己的內心對話？就像是不小心把內心的喃喃自語，大聲說了出來！

作者對於父親複雜的情感，充滿了愛恨矛盾的情仇，經過多年的沈澱，雖明知他就是這般的任性和自私，卻又常常在不知不覺中流露出對父愛的渴望，這樣的自我矛盾，注定了「得不到父愛卻偏要」的茫然與追逐！而得不到的，往往也是最傷痛的，寄望那飄渺行蹤的父親多給些父親，無異於緣木求魚。

悲情至此並非結局，小女孩不盡然只是哭泣，愛讀故事，愛說故事，愛看電影，愛山林海邊，一個新生命、新個體，最終是透過一篇篇文章的寫作，一次次的自我內在對話，得到更多的慰藉和救贖，這個過程，就是一種自我的心理分析和療癒，滋養了新生命，走出孤寂，跳脫出父母親不幸福婚姻的框框。

哭泣的小孩，誰來撫慰？

家族治療學派所強調的「家庭塑造人」是很有道理的，許多人終其一生，也無法走出家庭所帶來的傷害或原罪，如果不是用這樣一本書來跟父親「算總帳」，作者又何能走出家庭所帶給她的陰霾呢？ 正如同作者所言：「在這本書之後，我和過去告別，可以毫無罣礙的往前寫別的題材了。」

只是，更多被家庭傷害的人，是拿不起筆的，是說不出口的，硬是將那個傷痛埋在心底發臭潰爛，哭泣的小孩依然哭泣，痛到深處反而麻木而逃避，如果沒有自己最真實的面對，像作者這般，傷痛依舊，只是換成家暴或自虐等不同的外衣罷了！

「父親是自殺的。如今我終於可以寫下這句話」，作者的一句話，道盡了撫慰哭泣小孩後的重生力量，生命因為你的重新詮釋，而有了完全不一樣的人生風景；過去，就是已經重新詮釋過的過去，沒有那麼嚴重了！

那些年，精彩的人和故事

這本書吸引我另外一個很大的部分是：那個時代的人和故事。

六歲小女孩從高雄到台北，因媽媽精明理財當起房東的因素，雖只能棲身於陰暗的公寓一角，進進出出千奇百怪的房客們，卻又是另一個世界的精彩風景：美得令人生厭的H，唯一會說「咬你咬你」得自閉症的K，及至後來搬了新家，更多了：北淡線鐵路，撞球間，大度路，隔壁的理髮師，北投與淡水的時空，孤寂的靈魂......。

精彩的庶民生活，大時代遞嬗的景物轉換，青少年的徬徨與苦悶，這也是我這個五年級生的深刻體會啊！逝去的不是不見了，只是在心底，轉化為成長的註記，為我們自己的人生歷練，增添更多的美麗或哀愁。

有這本書來撫慰心靈憂傷，沒有溫泉又何妨？