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如何使用後設認知策略學習英文
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新書發表會:「中譯英,怎麼學?怎麼教?」現場
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「譯史中的譯者」國際研討會開幕致詞
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尼采的超人思想(3)
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交大英語教學研究所專題演講公告本文有圖
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新聞英文5》篇章的架構: 導言
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知識學習語言 2007/09/14 01:01 |瀏覽 21162|回應 0|推薦 3|引用 0
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