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考不出來的個人特質
2011/08/29 06:37:41瀏覽599|回應1|推薦7

無論中外,成功的學生也好,出來做事也好,都有一些共同的個人特質。  你不管是用英文,還是中文,都講的是同樣的概念。 可也說是普世的價值,與人性的共同點。

它們是:

理想抱負(ambition)
自信 (confidence)
精力旺盛 (energetic)
心智能力 (intellegence)
節儉(thrifty)
聰明(wise)
樂觀(optimistic)
健康(healthy)
謹慎(cautious)
組織條理(organized)
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相反的,一個失敗的人,幾乎都有相反的,負性特質:
懶散(unmotived)
沒安全感(insecure)
被動 (passive)
不專心注意 (inattentive)
浪費 (wasteful)
幼稚 (immature)
悲觀 (pessimistic)
體弱多病 (weak)
衝動 (impulsive)
散慢 (disorganized)
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在美國,正規的大學,(有大學以贏利為目的,不在乎學生素質),在招生的時候盡量的吸收具有這些人格特質的新生。  高中畢業生,除了有好成績,也要還要在resume中表現這些特質。  所有,大學招生部,必看一個學生的課外活動,音樂,體育,與社團活動經驗,以及越來越重視的社區服務經驗。 
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老闆用人,除了專業能力,也重視這些特質。 台灣人,以為 Job interview 是口試 (還是考試), 非也,老闆想知道你有沒有這些特質。  如果,你以為是考試,回答“我有”, 可能就被當掉了。  因為他會要你詳述你的過去生活及工作經驗,來觀察決定你是否 qualified.
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而多半人交友,擇偶,也是大概有類似的選擇條件。
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可是台灣則以考試為唯一的取捨方式。  考試考的出來這些個人的特質嗎?  補習班教的出這些嗎? 可能一部分吧: 聰明智慧,不粗心,有點條理的人是比較會考。  其他的呢? 
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如果,考試不考,也考不出來,學校會教嗎?  當然不教! 那教育的目的又是什麼呢?  台灣如何培養人才與世界他國的人才競爭呢? 
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所以要提升台灣?  別再考試了!

( 創作其他 )
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你真煩
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說的太對了
2013/05/25 03:02
我很早就跟大家說過了,為什麼要鼓勵黃種男人,尤其是中國男人!很簡單,因為白種老婆會從家庭教育裡對與黃種老公生的後代傳播民主自由的思想,並且讓其後代懂得去維護自己的權益,所以中國政府其實是很怕中國男人外娶白種老婆的。記得!人類的教育大多數的時間都是由女人把持的,包括"胎教"。所以什麼樣的女人教育出什麼樣的男人,什麼樣的男人發展出什麼樣的文明。所以黃種女人們,妳們該改變妳們的教育思維了!尤其是不要再搞那個什麼"中國虎媽教育"了!那種缺乏人格教育的思維,居然還一大堆人支持?如果"中國虎媽教育"那麼好?那為什麼中國人還是像柏楊說的還是這麼的"醜陋"?



中國山東有個小夥子叫做"許帥",娶了一位白種老婆。這位叫"許帥"的小夥子本想好好的跟自己的洋媳婦,幸福的住在中國,結果想不到自家的土地居然要被政府強徵強佔了!看吧!我就說中國政府怕洋媳婦!




洋媳婦成“保護神”是愛國教育的沖抵

http://news.eastday.com/whyauto/2013-05-24/261092.html