「學習特約指導」是如何進行或上課，

或是說如何讓學生成績進步？ 

首先必須聲明，我不贊成讓學生補習或家教，

因為補習效果不明顯，全科總成績進步百分比太低，

補習使學生沒時間休息及做功課，甚至越補越大洞！

所以要補習家教的學生或家長請勿參加。

※「學習特約指導」從執行面來看分為三個階段： 

第一個階段，是【學習診斷分析】，

主要是以數十題(68)問卷中，找出該學生的問題核心，

了解學生現況，以及影響學習和影響成績的各種因素，

給予適當的建議及了解！ (開導、心輔、溝通)

第二個階段，是傳授全科讀書方法及作文等學習技巧為主，

以【減讀加分法則】指導各科的讀書、聽課、考試的祕訣，

另外強化學習效率管理，讓學生能掌控時間、自我管理、

提升自信及學業成績。 

第三個階段，是執行每日的【學習管理計畫】，

所以學生每天要執行全科，每週執行5~7天，

每天需要2小時(國中7科)~3小時(高中10科)。

因此誌個計畫不是補習家教的老師上課，

而是學生以聽說讀寫考備問自學為主。

家長無須授課每天控管10分鐘(熟悉後)。

由於計劃執行必須徹底，因此必須請家長抽問及檢核，

每日檢核學生的學習流程是否徹底而非敷衍了事，

尤其重視效率，每日全科進度的完成及品質。

成果報告 只要學生願意配合,95%的學生,下次考試就進步了!

國小四年級數學 46分，經過一個月就63分。

國小五年級各科80~90分聽課三小時20天後考試，全科最差91最佳98分。

小六同學,寒假21天六下數學完成,開學兩個月完成國中兩冊數學,考試90分以上!

天母國中一年級數學 70分，經過12天段考得92分。

金華國中二年級數學 34分，經一次段考得到65分，又過一次段考得86分。

新店、五峰、文山、景美，基測衝刺班， 82%的學生基測進步10~98分。

土城中正國中國二段考一次全科總分進步 125分。

延平中學一年級數學15分，半年後得95分，一年後全科班排第二名。

中正國中一年級數學 10分以下，一個月後得60分。

北一女高一數學 58分經過5天考試得98分。

建中高三同學研習半年參加大學聯考總分進步 102分。

大學考上陽明放射科聽課三小時,沒補習重考進步100多分上國防醫學院。

預官剛退伍,接受三小時學習特約指導，準備三個月就考上中華電信。

第一次基測382分，經過一個月第一次基測406分，台南一中。 

模考PR97訓練半年PR99會考上師大附中。

國三上17名訓練半年國三下第5名