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2010/01/04 23:06:53瀏覽10502|回應0|推薦3 | |
本課程是應關心孩子的國中小、高中家長,所建議設計的專業課程, 因為經濟不景氣,補習費及家教費是一筆可觀的開銷, 但是孩子的成績卻不見得理想,因此設計此一課程活動, 家長在家每天十分鐘的管理,孩子每天兩小時執行學習管理計畫, 學校成績突飛猛進,免補習費用、免親自教學、節省大家時間、 孩子學習輕鬆,考試得分就像打電動一樣痛快! 常態調整:粗心、不專心、動作慢、成績差,從此免補習免家教。 精密調整:成績中上、學習遇到瓶頸,第二名變成第一名。 課程對象 1. 目前孩子就讀國小四年級以上、國中、高中的家長! 2. 目前就讀國小四年級以上、國中、高中的學生! 課程大綱 學習行為診斷分析(分析溝通談判) 全科減讀加分法則(全科加分特訓) a.弱點追蹤法則 b.聽課記憶法則 c.考試高分法則 d.全科滿分秘訣 學習管理計畫(各科時間控制與管理技巧及執行要點) 考前衝刺策略(段考或大小考試都必須執行) 國高三總複習 (全科分數提升及滿分策略) 課程特色 家長不用教導學生任何課程,只要會管理!每天管理十分鐘,孩子成績頂呱呱! 家教!單科學費每月 2000~4500 元,全部省下來! 補習!全科學費每月 5000~10000 元,全部省下來! 國中三年、高中三年不用補習免家教還拿高分,六年可省20~70萬元左右! 本課程適用各種學生,但是進步狀況因人而異, 建議完全配合,並且停止補習或家教,成績進步最多! 例如:原本成績 20 分進步成 60 分 , 第二名進步為第一名! 孩子每天全科學習兩小時不嫌累,每天休閒兩小時不嫌少,11 點睡覺身體會更好! 上課方式:家長學生老師三方溝通約6小時(只有一次課程) 上課地點: 全省預約到府指導(或其他飲食店,高鐵站內等公眾場合) 報名方式:學習諮詢或報名請電洽 --- 洪老師:0912-992-104 收費方式:請先電話確認費用(每年調整),課程結束當場一次收費, 後續電話諮詢不另收費! --------------------------------------------------------------------- 成果報告 只要學生願意配合,95%的學生,下次考試就進步了! 國小四年級數學 46分,經過一個月就63分。 國小五年級各科80~90分聽課三小時20天後考試,全科最差91最佳98分。 小六同學,寒假21天六下數學完成,開學兩個月完成國中兩冊數學,考試90分以上! 天母國中一年級數學 70分,經過12天段考得92分。 金華國中二年級數學 34分,經一次段考得到65分,又過一次段考得86分。 新店、五峰、文山、景美,基測衝刺班, 82%的學生基測進步10~98分。 土城中正國中國二段考一次全科總分進步 125分。 延平中學一年級數學15分,半年後得95分,一年後全科班排第二名。 中正國中一年級數學 10分以下,一個月後得60分。 北一女高一數學 58分經過5天考試得98分。 建中高三同學研習半年參加大學聯考總分進步 102分。 大學考上陽明放射科聽課三小時,沒補習重考進步100多分上國防醫學院。 預官剛退伍,接受三小時學習特約指導,準備三個月就考上中華電信。 第一次基測382分,經過一個月第一次基測406分,台南一中。 模考PR97訓練半年PR99會考上師大附中。 國三上17名訓練半年國三下第5名 學生甄選條件: (不能配合者請勿參加) 一、 不論在校成績高低皆可報名,但是必須有強烈得分企圖心。 注意事項:改變學習行為及習慣,是為了讓你的成績在班上脫穎而出! 《師資介紹》 .老師姓名:洪琪峯 .現任職位:學習健診中心 主治e師 .專長科目:高國中小成人考試提高分數 .服務地區:台灣 ---聯絡電話: 0912992104 .電子郵件: learn9958@hotmail.com 《現任職務》 .學習健診中心 執行講師 (華視天生贏家專訪) .文昌書院文理短期補習班 院長 .學習管理聯盟 執行顧問 .受聘多家文教機構之學習及教育顧問 .學習行為診斷分析 (1995至今) 資深講師 .全科減讀加分法則 (1995至今) 資深講師 .個人學習管理計畫 (1995至今) 資深講師 .部落格 http://blog.udn.com/mt112 《曾任職務》 .北市家教班 成績進步保證班 全科執行老師 .天元文理補習班 記憶講師、國中部數學老師 .元翔文理補習班 記憶講師、國中部數學老師 .學田文理補習班 魔鬼衝刺班 全科執行老師 .新樺文理補習班 班主任、保證班老師、數學老師 .大學聯考傾向與對策,執行班導 《研究發展》 . 81~82年以家教班方式建立老師家長學生三方正確觀念 . 83年第一代學習核心程式完成,學習輔導制度建立及控管流程 . 84年學習診斷以及控管流程使全體學生進步幅度上升95%以上。 . 85~86年確定城鄉學習環境差異及影響,著手學習環境改造實驗 . 88年針對多媒體教學及網路教學研究各年齡層各科目的表現方式 . 89年逐步完成數位教學、學力增強、智慧管理三大系統 . 90破解一對一教學盲點! . 90~93年全方位整合:診斷分析、學習環境、智慧管理、記憶速。 . 93~95年完成-超學習進化論,破解一對一教學盲點! . 96學習診斷分析、三核心記憶術、學習管理計畫,發展成熟。 . 97針對學校補教業文教機構者推出“學習管理聯盟” 洪琪峯老師親自服務 ,歡迎來電諮詢指教! 附註補習瓶頸: 有些人無法擺脫現況,無法進步,進不了好學校,如果願意放棄補習家教,能完全配合學習特約指導者,下次考試各科都進步! 1:學生補習數理都有80~90分每週去4~5天,文科70~80分因為時間卡死。 2:學生補習全科總平均80分左右,每週假日去2天,回家些功課沒時間讀書。 3:學生補習家教混合,各平均70~90分左右,每週1~2天但是名次沒進步。 4:學生自己讀,進步一科退兩科,名次不變,徒勞無功,瓶頸難攻。 5:其實成績高低都有救,只要完全配合我就能全科進步,每週5~6天,每天2~3小時,每天完成7~9科進度,少了補習家教,多了休閒及睡眠時間,成績當然好。 |
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( 知識學習|考試升學 ) |