聽演講時，你坐哪？ 

你希望孩子在聽演講時，坐哪？
選擇後排？邊邊角？講者點名時才勉強擠出問題或回答；還是選擇在前面的位置，大方提問，進行互動遊戲時，主動舉手上台？

曉華是公司新進同仁，很快受到長官的賞識。

根據觀察，他在員工教育訓練、開會時，總是選擇前面靠近講者的位置，和講者有眼神互動，Q&A時間，大家你看我、我看你沒問題的尷尬時刻，他也適時提出問題，問題也可以看出他對內容瞭解的深度或廣度。於是長官注意到曉華的表現，給了他更多機會。

如何培養出主動、大方、積極的孩子？雖然每個孩子的個性不同，有的內向、有的大方，但坐在講者附近、參與度高的孩子，不管在內容的吸收、情境的體驗上，的確是較豐富的。

當我帶孩子參加活動，台上主持人問問題時，總鼓勵孩子「快舉手呀！」孩子好像趕鴨子上架一般，等到主持人說：「好，我們現在換家長上台來玩遊戲。」這時換孩子說：「嘿嘿，馬麻，換你了！」。

如果我們自己都不主動，為什麼要求孩子？

言教不如身教，從此參加親師座談、家長代表會、看表演、聽故事、聽演講…，都帶孩子往前坐，有互動時舉手上台、也適時提出想法和問題…，已經選擇來參加了，就盡情投入，否則豈不浪費時間？漸漸的，孩子也能感受大人主動、大方的表現，耳濡目染下，自然而然也表現得落落大方。

聽演講時，你選擇坐哪兒，孩子也會跟著你坐哪兒的。

彩色天使
Angel.