作家
 
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| 2009/09/14 08:44:43瀏覽1688｜回應2｜推薦46 | |
| 引用文章台大校長勉早起 台下新生睡翻 看到這一張相片時，大概誰都忍俊不禁。年輕學生愛睡覺，也不是現在才開始。以前為了趕七點半到學校，每天早晨都跟瞌睡蟲奮鬥。進大學後最高興的事之一，就是沒有早自習了。而且有時第一節還沒有課。 我們大一時上課地點很分散：國文和英文課在六號館（在行政大樓旁邊，緊鄰舟山路，已經改建），微積分、會計、中國通史、英語聽講實習在新生大樓，民法、經濟學、國父遺教、軍訓在普通教室，體育在體育館或球場，星期一還有三小時的會計實習在法學院禮堂。所以那時幾乎每天都得在整個校園趴趴走。 星期一最趕：第一二節在鄰近舟山路的六號館上英文，接著到新生大樓（靠近現在的辛亥路）上第三四節的微積分。下課後到新生南路搭 0 南到徐州路的法學院上會計實習，午餐只能買個三明治在車上或實習課前解決。會計實習相當於小考，不能缺課。 一開始大家都很守規矩，可能是延續了高中時的習慣，準時到校上課。慢慢的開始鬆懈，尤其是文科的幾門課。 那時英文課本是外文系編的 《20世紀英語讀本》，文章的深度不是一般高中畢業生能駕馭的。可是那位英文老師教得並不仔細，每篇文章只要同學輪流站起來念一段，下一位同學翻譯成中文。因為座位在第一節課就按學號排好了（只有英文課排座位，其他科都隨便坐），同學可以算出來下次上課會輪到誰念或翻譯，學期中以後，除了那幾位輪到的同學，其他的有些就跳掉第一節，甚至兩節都不來了。 我雖然幾乎每節都去，可是也犯了高中時的老毛病：拿英文課時間匆匆的複習微積分或會計，因為微積分比較難懂，而會計要考試。至於英文，我是靠XX書局出的中文翻譯本讀的，考試時才趕緊背生字。大一時讀的英文，可能主要是會計、經濟、和微積分的原文課本。也想讀好那本 《20 世紀英語讀本》，但文章對當時的我來說實在太艱深了。 到了學期末，上課的人越來越少。老師不是不知道，但沒有表示甚麼。不過有一天上第一節課時，他說：「我們上了這麼久的課，還不認識大家。下一節點點名來認識你們。」 這下子大家緊張了，有些人下課前就從教室後面溜出去通風報信。說也奇怪，沒來上課的大多是住宿生，只要到宿舍找他們就可以了。還有幾個在圖書館或活動中心，也不難找。因此第二節上課時，大家都到齊了。 老師一進來就說：「好像多了幾個人喔」，大家彼此笑笑，沒有答話。就這樣點名順利的完成，那一年的英文課也就結束了。 但是「課」或許可以矇混過關，學了多少自己卻知道。後來我花了很多時間精神閱讀英文報紙雜誌來補充不足，相信很多同學也一樣。 |
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| ( 心情隨筆｜雜記 ) |
