親愛的女孩：

聽過一個笑話是這麼說的：
學生交了作業以後，隔幾天問老師：老師，您看了我的作業了嗎？您認為寫得如何？
老師說：看了，而且還一連看了四、五次。
學生說：真是感激老師，我寫的那麼棒嗎？
老師微笑說：雖然看了，還看四五次，問題是到現在都還一直不了解你寫的內容是什麼。
聽了這個笑話，我想起剛在新聞台寫東西時，一位讀者看過後給我留言，他說我寫的並不是新詩，只是散文斷句，新詩要讓人有想像的空間，要有抽象的言詞表現，我寫得太過明顯，有些膚淺。我笑笑的接受他的意見，畢竟各人看法不同，當作是一種另一角度的聲音也很好。
其實說話跟寫文章一樣，重要的要讓別人聽懂你的意思、看懂你所要表達的意境，
字彙的運用以及文藻的修飾雖然重要，但是太過生澀太過抽象讓別人根本無法知道寫的內容，就如同把一些很彆扭的字眼組合在一起，我不知道這樣的文字有什麼意義。我看過一些國外文豪寫的詩，讀來就好像朋友間相聚時的暢所欲言，坦率而不作做，讓人覺得自然舒服。
中國的詩詞在遣字用語上比較講究，而且很多用詞都有典故，因此有時候要去了解內容比較困難，可是經過解釋後就會發現，作者引用代表典故的詞句很巧妙的抒發出所欲表達的意思，讓我們不得不佩服作者的細膩心思以及豐富知識。
女孩，我對詩詞並沒有研究，可是卻非常喜歡在空閒時品茶朗誦，有時候也會以詩詞中的某句當作寫作題目，例如趙嘏「聞笛」所寫的「誰家吹笛畫樓中」，我拿來描述遊子的心思，杜甫「九月藍田會飲」中的「醉把茱萸仔細看」以及崔顥「旅懷」中所寫「水流花謝兩無情」，我拿來描述曾經聽過的愛情故事，一方面練習寫作，一方面欣賞這些名句，也算自得其樂。
我不在乎別人對我寫的東西評價如何，我只在乎別人是否知道我要表達的意思，所
以我現在用「隨筆」兩字，筆隨心思，暢所欲言，欣不欣賞，認不認同，都沒有關係，我仍舊依然故我。