過去的10年中，在我教的陶瓷班裡面，因為是continuing education program (類似台灣大學教育推廣課程)，學生來自四面八方，其中包括藝術家、工程師、教授、建築師、木工、財金經理人、醫生、護士、家庭主婦……，他們的個性和態度往往南轅北轍，讓我常遇到有趣又奇特的學生。 比如任天堂公司及其他電玩公司的學生，他們都非常具有藝術性，甚至帶點瘋狂！有一些學生整個學期下來，根本不會管我在課堂上給的捏塑主題，他們總是喜歡捏一些惡魔、吸血鬼甚至怪獸相關的作品……。美國的牙醫及專門洗牙的技師，或許是因為職業的關係 ─ 讓每顆牙齒毫無瑕疵的精神， 帶到陶瓷課中。可是做陶的過程，卻隨時可能發生狀況……，所以，我總是得提醒這些牙醫學生們，不要太苛求自己，也別在泥土中過度的掙扎……，雖然掙扎是必要的。波音航空公司正好在我居住的西雅圖東區(Seattle Eastside)，有的時候會有些波音航空的職員來上課，他們通常都比較關心上課後結業證書的問題，方便他們回去公司核報。這是因為波音航空非常支持員工的終身教育，以及個人身心發展，鼓勵他們在上班時間之外的學習，即使這些課程與專業無關。我從這些學生中的身上，可以感受到波音航空對員工的用心，也不難理解波音稱霸全球航空業的原因。我班上的學生們，除了是為了自我成長之外，選擇陶瓷的主要原因，是年輕時曾上過藝術或陶瓷相關的課程，他們對激發自我創意力非常重視，也很熱衷於藝術修養，不像一般大學生是為了學分而上課，所以來這裡上課的學生，都很熱情也很自動自發。和這些可愛又有趣的學生們面對面上課，是我藝術教學生涯中，最大的回饋之一。