【大紀元8月25日訊】教育進展國際評估組織對世界21個國家的一項調查顯示，中國孩子的計算能力是世界上最強的，但創造力在所有參加調查的國家中排名卻倒數第五。看到這樣的消息，一些網民直言想哭。世界經濟論壇發佈的《全球競爭力報告》統計顯示，2002年~2006年間中國排名一直呈現明顯的下降趨勢：2002年第33位，到2006年下降到了第54位。

據教育進展國際評估組織對世界21個國家的調查顯示，中國孩子的計算能力是世界上最強的，但是孩子們為此付出的是沉重的代價。調查同時顯示，中國的中學生在學校用來做數學題的時間是每週307分鐘，而其他國家孩子學數學的時間僅為217分鐘。中國學生回家後還要花4個多小時的時間對付數學題，而其他國家孩子在家裏學數學的時間不超過一小時。

但中國學生為這個「計算能力世界第一」付出的不僅僅是時間，強大的計算能力是以孩子們的創造力為代價換取的。中國孩子的創造力在所有參加調查的國家中排名倒數第五。中小學生中，認為自己有好奇心和想像力的只佔4.7%，而希望培養想像力和創造力的只有14.9%。另外，「2001年全球重要科學發現100項」中，中國「三項科學新發現榜上有名」，其中兩項是與美國合作完成；美國的幾個專業學會共同評出的影響人類20世紀生活的20項重大發明中，沒有一項是由中國人發明的；中國學子每年在美國拿得博士學位的有2000人之多，為非美裔學生之冠，比排第二的印度多出一倍，但美國專家評論說，雖然中國學子成績了得，想像力卻是相當缺乏。愛因斯坦曾經說過：「想像力比知識更重要，因為知識是有限的，而想像力概括著世界上的一切，推動著進步並且是知識進化的源泉。」多項調查表明，中國兒童想像力的發展受到了極大的束縛。

越上學好奇心也低

中國青少年研究中心與北京師範大學教育系合作的一項調查發現，在上課聽講遇到問題當場舉手提問的學生中，小學生僅佔13.8%，初中生和高中生居然僅佔5.7%、2.9%！這是在全國10個省市對3737名中小學生調查的結果。

為什麼年齡越高越不敢或不願提問題了呢？專家們認為，年齡越大的學生越怕回答失誤丟面子，他們因為缺乏自信而趨於保守。

當科學家不再是理想的首選 

2000年的全國調查結果顯示，13.5%的中小學生的職業理想首選是科學家，而2009年的一項調查結果則發生了顛覆性的變化。天津《城市快報》2009年6月3日報導，中紀委駐中科院紀檢組組長王庭大在互聯網上看到有個高三學生職業理想調查,文科考生4207人,理科考生3630人,熱門理想職業依次是公務員、律師、醫生、記者等,前幾位唯獨沒有科學家。

看著這個調查王庭大決定自己做一個調查,他選擇了北京市兩所中學和兩所小學1180名同學,列舉了9個備選職業，就「長大最喜歡從事的職業」進行排名，結果排名第一的是企業家，其次是歌星影星，科學家居倒數第三，只比工人和農民排名靠前。
網民嗟嘆

對於這條中國孩子創造力排名倒數第五的消息，不少大陸網友悲嘆不已，一篇博文寫道：「現在的孩子求學越來越早、成家越來越晚、畢業越來越難找到工作。有個孩子說，我背了一麻袋 錢上大學，換回一麻袋書，畢業了，用這些書還換不回一條麻袋。播下龍種，收穫跳蚤，這就是當今中國大陸教育的現狀！」文章批評稱：失去了想像力的教育體制，只看眼前利益的政府官員，被捆綁了做奴隸的家長，終於聯合創造了今天的教育奇蹟。