曾經，我對於繪畫領域是敬而遠之的。

小學的美術課，不管用粉蠟筆還是油蠟筆，我的構圖和著色都很稚拙。看到有些同學畫的人物栩栩如生，真是羨慕，因為我的人像畫總是不成比例。

中學美術課，有一次是畫動物，忘了我是畫什麼了，但老師給的評語是「四不像！」雖然被評為此的同學不只我一個，但有的同學看了嘻嘻哈哈的，不當一回事。唯有我這個注重成績，卻又深懷自卑意識的人，直覺就認為那是對我繪畫能力的否定。

此後幾年的美術課如何度過的？已經毫無記憶。但高中畢業之後，我真是沒有再碰過任何顏彩，直到前年。

那一天，我忽然對著桌上一小盆分養的萬年青著迷，發現那些葉片有著不同的斑紋與色澤。

我拿出兒子留在家的一盒彩色鉛筆，試著塗畫起來。想當然爾，成品依然顯得樸庸，雖然好像畫出紋理，可是無法畫出立體的模樣。我很是氣餒。

過了一些時日，我看到一張蘭花的著色畫，又試著拿起色筆，慢慢塗抹起來。

這一次，我覺得自己像一個小孩子嘗試一個新玩具那樣的心態，在與那些深淺的色彩玩耍。過程中，我很喜悅，一掃過去美術課帶給我的挫敗感。

懷著那樣的喜樂，我把筆觸延伸出去，開始畫手機裡存檔的一些花草照片。那些多是平日散步時看到，隨手拍攝的。

繪畫，讓我發現自己對於日常生活中太多景物真可說是「視若無睹」。

每片花瓣纖巧細緻的紋理，每種花卉的斑斕色彩，各有獨特的丰采，即使筆拙，無法畫出精髓，但作畫過程中的凝神細觀，總是讓我欣然讚嘆不止。

我想到保羅說的：「上帝那看不見的特性，就是他永恆的大能和神性，其實從創世以來都看得見，是從他所造的萬物辨認出來的。」

單是日常所見的花朵，葉片，樹木，各顯不同結構，色澤，姿態，樣貌，如果說它們只是自然演化轉變而來，實在牽強。不如說造物主把祂無止境的豐富和愛悅灌注其間，再加以精雕潤飾，還比較容易相信。

[畫這幅簡單的葡萄藤時，一直想著耶穌說的，葡萄樹和枝子的比喻]