因為，我們是一家人

不管你們的生長背景怎樣，不管你有多不完美，不管你過去曾發生過什麼事，課後班這個家，永遠是你另一個避風港，我們永遠都是一家人。

(文/黃玉樺)

「我可以回家了嗎？」這是阿濟剛進班時，每天主動跟我說的第一句話。

爸爸從小就因為欠債跑路，離開了他們母子。媽媽是新移民配偶，工作能力有限，只好將阿濟交給爸爸在嘉義的親戚，獨自一人在台南打拼，時常台南、嘉義兩邊跑。

其實，媽媽並不想缺席阿濟的童年，但為了生活她沒有別的選擇，直到這兩年，媽媽才將阿濟接回身邊自己照顧。不過對年幼的阿濟來說，怎能理解媽媽的苦心呢？所以阿濟對媽媽一直不諒解，甚至覺得自己從小就被拋棄，於是把自己的心封閉起來，拒絕與人來往……。

學校剛轉介的時候，輔導室表示：「希望阿濟可以走出來，融入團體生活，他在學校總是獨來獨往，不願打開自己的心。」但我知道，他其實還是渴望有人可以關心他的！話雖如此，阿濟還真的是非常沉默寡言，想跟他聊一聊或請他自我介紹，他總是一句話：「我根本不想來！」就打發了所有人，留下大家一臉錯愕。

但奇妙的是，阿濟竟然跟年紀小的小影異常投緣，兩人無話不聊，遊戲、吃東西….等。或許看見他跟小影的相處，其他孩子認為阿濟似乎不像想像中那麼難相處，紛紛開始跟他聊天，上團體課或打掃時，也會找他一起，並盡量幫助他。

「我可以回家了嗎？」一如往常又是這句話。

「不行！六點半才能走。」我轉身看時鐘，才五點半，這孩子是多討厭我們啊！

「為什麼？」以往講完，阿濟就會轉頭回座位，但今天卻多了這句話。

「因為你現在在我們家，就要跟著我們家的規矩啊！就要聽我的話，時間到了才能走，我知道你很受不了這些課程，不過我希望你可以跟大家一起。但是，如果你有你的想法，還是可以提出來，我們一起討論。」我耐心地解釋。

期末結業式表演，孩子們也主動邀請他參加，從沒有跳過舞的阿濟，雖然面有難色，但還是答應了。每次練習也很認真配合，漸漸地，阿濟習慣了班上的作息，也不再開口詢問是否可以回家了。他開始會主動幫忙打掃，每天會問的「我可以回家了嗎？」變成了「需要我幫你什麼嗎？」我開心地想，這樣的轉變是他接納我們的開始吧！

期末的藝術治療課程，請孩子們畫了一棵大樹，這棵大樹代表我們班，我請他們思考自己在班上的位置，然後把自己貼在那位置上。阿濟將自己放在樹的外面，其他孩子看了，躁動了起來 ：「你怎麼可以放在樹外面，樹裡面才對啊！」「你也是我們家的一份子耶，快點換位置！」孩子你一言我一語的叫嚷著：「阿濟，快點回家！」看到這幕，我不自覺地嘴角上揚。

無法融入團體的阿濟，一直擔心大家不會接納他，但不知不覺中，他其實已經成為我們的家人了。親愛的孩子們，不管你們的生長背景怎樣，不管你有多不完美，不管你過去曾發生過什麼事，課後班這個家，永遠是你另一個避風港，我們永遠都是一家人。

在這裡，我們會接納你所有的過去，包容你的缺點，並陪伴你體驗新的生活，找到新的自己。未來如果有一天你必須離開，也別忘了，這個家的大門永遠為你而開。