說一聲「母親節快樂」

(文/課輔老師 陳郁心)

母親節到了，每個人都有屬於自己的祝福方式，也許是寫一張卡片表達對母親的感謝，或是買一個蛋糕慶祝媽媽母親節快樂。而我們據點則是安排為媽媽或是主要照顧者，彈唱一首歌曲並獻上手作花束與卡片，給生命中想要感謝的人。

在兩週之前，孩子們都樂於拿出烏克麗麗來練習，想把歌曲完美地獻給最愛自己的那個人。即使是年紀較長、平時不太敢開口唱歌的孩子，也都鼓足勇氣，為這次活動開了金口，即使聲音有點羞澀或孩子氣，但都是回饋媽媽或家長的愛。

準備母親節禮物

學校也有許多寫卡片的活動，為了不讓孩子們感到厭倦，我特別找了不一樣的手作花束與機關卡片當作禮物。製作過程需要重複同樣的步驟，最後展現出六朵花，這對於年幼的孩子來說頗具挑戰，然而大家都非常專注，堅持到底認真地完成。

起初，他們對卡片製作沒有抱持太大的期待，但是看到了可以拉動的卡片後，覺得非常新奇，不斷詢問製作方法，於是燃起興趣熱烈參與。從了解機關的結構，也發揮了自己的創意，在過程中大家互相幫助，完成了這份特別的感謝卡。

接下來，就是要鼓起勇氣，將精心製作的小禮物，送給前來接送的家長。有的家長開心地接受，也有單親家庭的家長害羞說：「母親節就不用了啦，而且我也不是媽媽啊！」卻眼眶濕熱地看著孩子，收下禮物。

寵溺成為小霸王

豪豪（化名）目前就讀小一，是家中老大也是長孫，無疑得到婆家寵愛，而這樣的寵愛幾乎近於溺愛。由於婆婆掌握家族的權威，又與媽媽的教養方式衝突，於是讓他逐漸變成一個小霸王，這也是讓媽媽困擾已久的難題。

因為有苦無處說，媽媽一見到我，就彷彿見到心理諮商師般，霹靂啪啦地傾吐一切心事。從平時來接送豪豪時的觀察，我發現其實豪豪好像有意無意地與媽媽保持距離。而通過這次母親節活動，也許是拉近母子關係的一個契機，當媽媽來接送時，我鼓勵豪豪主動把禮物送給媽媽，並對媽媽說「母親節快樂」，但沒想到，這對豪豪來說，卻是一項需要極大勇氣的挑戰。

勇敢把愛說出來

媽媽曾說：「豪豪平時在家的行為和在課後班，簡直天差地遠，動不動就鬧脾氣、對家長大小聲。」尤其對媽媽特別嚴重，而媽媽也對豪豪也愈發嚴格，這或許就是豪豪一直與媽媽保持距離的原因。或許藉此機會，讓豪豪鼓起勇氣，嘗試把愛說出來，增進彼此的關係。

豪豪一踏出大門就畏畏縮縮的，不敢上前，把禮物藏在身後，小心翼翼地一步一步走到媽媽面前，深深吸了一口氣後，才緩緩將禮物送出，卻依然扭扭捏捏地不發一語。經過漫長地引導與等待，才終於講出一句：「母親節快樂！」勇敢把愛說出來。

表達愛可以拉近彼此的距離，從這次活動中，可以看到孩子們對媽媽與主要照顧者所表達的感謝，都在用屬於自己的方式，表達內心的感謝。孩子在長大的過程中，或許會變得有點彆扭或不會表達，但其實他們都可以感受到，自己所接受到的饋贈，都是源於家長所付出的愛。擁有感恩之心，讓世界更溫馨。