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| 2016/11/09 11:15:11瀏覽2175｜回應1｜推薦0 | |
李家同：感性打敗理性 知識分子請想想  川普大勝使很多人想起英國著名小說「理性與感性」，因為這次川普所以會得到選票，乃是由於他喊出一個能夠打動美國人心的口號「使美國強盛起來」。美國在二戰結束時是世界最幸福的國家，當時流行「美國夢」，表示美國人都可以有一個能夠實現的夢想，過非常好的生活。尼克森和赫魯雪夫有一個著名的「廚房辯論」，意思是說美國人家裡的廚房絕對是世界上最好的。 美國當時情況如此之好，乃是因為二戰結束後，歐洲、日本還未恢復。可是當歐洲和日本復興以後，美國很多製造業不見了。美國工人就想起當年盛景。 川普其實沒有說出如何解決工廠外移，他只呼口號就可以了。如果總統候選人訴諸理性，強調這種問題是不可能在短時間內解決的，任何一個國家人民都要有國際觀，美國人民必須自我檢討是否有足夠競爭力，可以想見是不會被接受的。 同樣的，英國脫歐公投的口號是「恢復英國的主權」，贊成脫歐的人是年紀比較大的，他們記得當年大英帝國是日不落國，現在居然要聽歐洲聯盟的想法，當然心有不甘，他們是以感性來決定投票。 反對脫歐的是一批受良好教育的年輕人，他們已在歐洲大陸工作，同事有各種國家的人，他們知道每一個國家都要和別的國家相互依存，他們的投票是由理性出發的。 英國和美國都有非常傑出的知識分子，他們知道很多問題不可能用一個簡單的方法來解決。川普要對日本、韓國和中國的貨物抽以重稅，談何容易？美國已經不是那種可以發號施令的國家，連菲律賓都可以對美國不理不睬，這些工業相當發達的國家不可能完全接受美國的做法。 問題在於，雖然美國的知識分子也對川普的想法提出反對意見，而且也說得很清楚，可是沒有能夠打動美國人心。知識分子也應該自我檢討，他們擁有很高的競爭力，不論時代如何變化，這些人不會被淘汰，但往往不能了解弱勢人民的想法，當然也就不關心他們。 美國和英國所發生的事顯示這兩個國家都有分裂的情況，不僅僅是在財富上有很大的差異，在知識上的差異更加大。知識分子應該做的事是使更多的人有豐富的知識、更好的國際觀和更理性的判斷力，否則在一個民主的國家中，感性是很容易打敗理性的。
洪蘭／當虎媽的孩子長大後 2016-11-08 03:27聯合報 洪蘭（中央大學認知神經科學研究所教授） http://udn.com/news/story/7340/2091499 一個法律系的學生問我：子女是從己身所出，父母是己身所從出，在法律的親等上是一樣的，為什麼在感情的親疏上有這麼大的差別？植物人王曉民在床上躺了四十七年，父母照顧她，身上連一個褥瘡都沒有，而子女對父母卻是「久病床前無孝子」，不但嫌棄，還會當街打父親耳光，為什麼呢？ 這是一個好問題，人喜歡對等，連小嬰兒都喜歡對稱的圖形，很不幸的是世界上的事並不是都對等的，甚至連大腦都不對等。理智與感情都是大腦的重要功能，在生存上，缺一不可，但是兩者之間的神經迴路卻是大小不對等。 理智阻止感情不要衝動的迴路很小，而情緒不管三七二十一，衝冠一怒為紅顏的迴路很大，所以人不是理智的動物。但是大部分人還是理性的，我們才有可能生存到現在，因為這個理性的自我控制是可以被鍛鍊的，後天的經驗可以改變神經迴路的大小。 台灣即將進入老人社會，很多人都有養兒不防老、自己將會老無所終的恐懼。我們有辦法改變「娘無捨子心，子有拋娘意」在親情上的不對等嗎？ 可以，畢竟天下的孝子還是很多。我們仍然看到有人彩衣娛親，也有人抱著老母看夕陽，世間事都有因果關係，找到因，才能改變果。 我在捷運站碰到一位以前的鄰居，她是位單親媽媽，管教孩子很嚴，美國的虎媽跟她比起來是小巫見大巫。她一路把孩子打進台大和哈佛，現在被外商公司派回台灣來工作。因為她當年是賣房子送孩子去美國念書的，所以孩子買房後，她理所當然的住進孩子的家。 前幾天颱風來，蔬菜天價，青菜變成餐盤的點綴品，兒子覺得維他命Ｃ不夠，打電話來說想吃獅子頭燉大白菜，母親一聽就急忙上菜場去張羅。晚上在吃時，她隨口說了一句「現在大白菜好貴，一棵兩百元」。 孩子聽了，馬上放下筷子責罵她說：「這麼貴你為什麼買，你以為錢是從天上掉下來的嗎？」她聽了很生氣，她是因為孩子想吃，才捨得買。但不敢還嘴，因為以前她兇，現在兒子比她兇，只能自己安慰自己，至少兒子還肯讓她住。 她的話使我頓悟到原來「棒子頭下出孝子」的「子」跟「久病床前無孝子」的「子」是同一個人，如果跟父母的關係是畏多於愛，一旦畏沒有了，父子就形同陌路了，只剩下傳統的孝道綁著親子關係。 中國人喜歡打孩子，曾有個教養專家在報上寫說：如果孩子打了還敢做，就是打的不夠重，吊起來痛打，以後一想到會痛，就不敢做了。 在動物實驗上，電擊的確是戒除行為最有效的方法，但打會帶來恨，就算孩子成名後會說：當年若沒有父母狠打，就不會有現在的我。但這個代價太高了，親子之愛是動物最崇高的愛，不值得用任何東西去換它。 朋友的孩子在別人眼中是成功的，但對她來說，是一場空！父母千萬不要為了炫耀孩子成就的虛榮心，斷送自己晚年生活的意義。讓孩子從心裡對你感恩，你老了他才會報恩。（作者為中央大學認知神經科學研究所教授）
聯合筆記／女兒訂婚了，非嫁非娶
女兒訂婚了，另一半是個甜美的女孩兒。她在一顆尤加利種子上綁著一個樸素的指環，送給女兒；女兒摘了一朵野花回贈。換我心為你心，如此平等。 我在她們身上學到很多，知道性別不是男、女這麼簡單，還有LGBT（女同性戀、男同性戀、雙性戀、跨性別者），若再細分，還可更複雜，就像彩虹。這個世界之所以繽紛，就是因為即使只是藍色，都還可以是鴛尾藍、湖水藍、天空藍…無法窮盡。 這不僅是一個「兩性」的異性戀者世界，但這個世界卻預設所有人都是異性戀者，讓非異性戀者常感痛苦。 譬如大學聯誼活動，許多遊戲暗含性接觸，那些以異性戀者為本位的設計，可曾考量同性戀者的尷尬？ 女兒參加過一次系學會舞會，女生dress code「小禮服」，就是洋裝、裙子，且明示舞伴須異性，這些「潛規則」讓仍沒準備好要出櫃的同性戀者對舞會卻步。她當時是系學會幹部，職責所在，必須參加，我至今記得她看著鏡中的自己默默流淚，回頭問我：「為什麼我不能作自己？」 女兒也讓我知道，不要問人家有無男朋友、女朋友，不要問人何時結婚、為何不結婚，這些問題對異性戀者是極隱私的問題，對同性戀者更是無異在強迫出櫃，或者強迫撒謊。我們從小教孩子要誠實，但他們誠實的後果是什麼？ 女兒訂婚了，她在臉書歡喜宣告，做為父母，我們心情複雜，正如同我卅年前懷孕照超音波時，知道腹中是個女兒，百感交集，因為身為女人，我知道她必須在一個性別不平等的環境奮鬥，但同時，我知道自己要加倍努力，以成績讓職場、家庭消除對女人的偏見。 卅年過去，兩性環境友善多了，但女兒的身分卻又不僅是女人。我心疼她將受霸凌之苦，我曾告訴她，性傾向是隱私，不需要出櫃，避免不必要的傷害。但是，遮遮掩掩似乎代表「不可告人」。 女兒赴美後樂觀多了，性傾向在她朋友圈及就學的波士頓、就業的舊金山都不是問題。但看看台灣，輔大這幾天發給全校師生的信，時光彷彿倒退幾百年，連教宗都曾說教會應對過去「冒犯」同性戀者道歉，我們竟仍有大學公然散布偏見和歧視。 同性戀不是罪，不是錯。多少對文明有傑出貢獻的人物是同性戀者，如人工智慧之父圖靈，在二戰讓盟軍提早兩年戰勝納粹，拯救多少生靈，但他卻因性傾向被那個無知的時代霸凌，化學去勢，自殺而死。那個時代，永不能再來。 女兒訂婚了，我們樂於告訴親友，這對我們也是「出櫃」。我傳統保守的老爸說，只要她們快樂，他「勉強接受」；過了兩天，八十八歲的他在孫女臉書留言，「有伴最美，祝你幸福」。 女兒訂婚了，不是「嫁」，不是「娶」，我沒有多一個半子，我多了一個女兒。
周祝瑛》李遠哲與教改無關？周祝瑛
http://opinion.chinatimes.com/20161123005678-262105 中研院前院長李遠哲出版自傳，針對李登輝指其該為教改失敗負責提出反駁，認為當年是李登輝未繼續採用教改會的建議，只聽後來吳京部長的意見所造成。許多人紛紛質疑李前院長為何又一次撇清教改的責任？ 把失敗之責推給已逝的吳京是否厚道？尤其是辯稱教改會當年提議的「廣設高中大學」，是指廣設「公立」大學與高中，顯然與事實有差距。 根據1996年12月公布的教改總諮議報告書，明確規定未來台灣要朝「綜合高中發展」，高職與五專前三年與高中人數比例降低。而後李遠哲多次發表「整合高中職學制，讓高職成為歷史名詞」主張，當時教育部不敢有異議，一再宣示將以綜合高中為主要體制。 當時受到「410教改遊行」帶領的「廣設高中大學」等訴求，讓李遠哲上述的主張有了民意的正當性，加上吳京任內提出「開闢技職教育的第二條國道」的教改政策，至1999 年改制辦法修訂，取消「1年只允許6所技術學院改制」的限制後，開始有大量的大專院校升格，如吳京部長任內30所改制成功，林清江7所、楊朝祥28所學校升格。 後來陳水扁競選總統表示，廣設大學是民意所趨，堅持實踐他「全台各縣市都有大學」的理念。於是曾志朗任內又核准了37所大學，黃榮村18所，杜正勝在位較久，共40所。 至於李遠哲對於台灣教改究竟有無責任？仔細檢視這20餘年的台灣教改，其實都脫離不了當年李遠哲所主持的教改諮議報告書規畫內容，為此李遠哲必須誠實面對，不能再繼續推卸責任。 當然最應追究上述責任的，要屬李登輝與陳扁兩位前總統，一位聘請出國多年、對台灣教育極其生疏的李遠哲擘畫百年教育大業；另一位則把辦大學形容像煮麵、以教育作為選舉工具，遂行其「一縣一大學」民粹教改的實踐。 至於李遠哲錯在高估自己化學諾貝爾獎的能耐，與社會關懷的實踐能力，面對錯綜複雜的台灣教改，他不但未虛心以對，反而敢在教改會發出：「我們都是見過世面的人，只要蒐集一些資料，便能做出正確的判斷」等豪語。回首前塵，台灣教改責任歸屬，應可釐清。 （作者為政治大學教育系教授）
教改失敗 學者：李遠哲不能完全卸責
中研院前院長李遠哲說，教改失敗是因為前總統李登輝沒有聽教改審議委員會的建議，對此教改會委員、東吳大學名譽教授劉源俊指出，「因為他是李遠哲，講的話有人聽」，提出錯誤的「廣設大學」，政策方向就隨之一轉；而錯誤的九年一貫提出時，李遠哲反不吭聲，都要負最大的責任。 對於李遠哲的說法，李登輝辦公室主任王燕軍表示，「沒有什麼要回應的」。 「教改失敗，是不能完全歸罪於他，但他的責任一定還是最大。」劉源俊認為，教改失敗，李遠哲不能完全卸責。 劉源俊表示，當初李遠哲提出廣設大學，雖然很多學者都有此看法，但李的呼聲最大，2002年時還在全國教育發展會議講台上公開主張，導致如今大學亂象，李遠哲不能卸責。 民國85年九年一貫課程提出時，教育部只花四年就設計出全世界最不連貫的課程內容，當時林清江、曾志朗、黃榮村都是李遠哲跟隨者，「他有能力，卻不吭聲」，也要負責。
教改失敗誰之過？ 李遠哲怪李登輝
教改失敗責任誰該負？前總統李登輝曾受訪指出，李遠哲引介的美國式教育漏洞百出，認為李遠哲該為教改負全責。不過李遠哲在今天出版的首本傳記《李遠哲傳》揭露，教改失敗，是因時任總統李登輝根本沒用教改審議委員會的建議，只用當時教育部長吳京之見。 李遠哲在傳記中指出，1996年台灣首次舉行總統直選，李登輝在選前召見他，希望他同意選後出任行政院長，但李遠哲覺得自己是科學家，不適合從政，後來依蕭萬長建議，回覆李登輝「等選後若還需要我幫忙，我再幫忙」。 傳記中指出，選後李遠哲到總統府面賀李登輝，但感覺李登輝表情不大友善，而李登輝也如蕭萬長選前所料，未再邀李遠哲組閣。不過李登輝仍常諮詢李遠哲意見，曾問他教育部長換吳京合適否；李遠哲雖覺吳京才返國未久，並不適合，但李登輝最後仍用吳京，且竟屢次公開表示是李遠哲建議。 傳記中指出，不久中研院舉行院士會議，李登輝未出席，時任中研院院長的李遠哲感到李登輝已和自己拉長距離。他認為，這是因李登輝耳根子軟，相信別人挑撥，指李遠哲到美國時偷偷跟中共官員見面。 李遠哲在書中指出，他應時任行政院長連戰擔任教改審議委員會召集人，但1996年底，他將教改報告書交給行政院後，行政院根本就沒真心接受。1997年行政院長由蕭萬長接任，教改推動小組召集人換成章孝嚴，吳京在此時仍推動自己的教改政策，教改聯盟的理念根本沒人理。 直到1998年林清江接任教育部長後，讀到之前的「總統聽取教改資料」等文件，才赫然發現李登輝根本都只照吳京的想法實施教改，「我非常非常難過，李總統只聽取片面之詞，否定教改委員會兩年多的努力」。傳記並形容李遠哲有如「誤闖政治叢林的小白兔」。
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