【記事】好險，這不是我的學生 - 徘徊在科技與人性

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【記事】好險，這不是我的學生

2009/04/10 14:08:19瀏覽726｜回應1｜推薦16

　　不錯啊，很有笑點。

　　往好處想，至少，學生會「找找看」、會「約分」、會「展開」～～還真的，一步一步、慢慢的「展開」。

　　各位網友鄉民們，電腦老師在此先警告了：本文純屬娛樂效果，並非正確答案，如有誤用導致零分者，責任自負。

　　以上。

引用網址：https://classic-blog.udn.com/article/trackback.jsp?uid=computer720&aid=2836010

有點有趣又有點無奈

2009/04/10 19:07

面對這充滿創意又令人無奈的學生

可能要舉白旗投降了

當今很多學生有這樣子創意的思維

但說真的，距離真正的實力，還有一段距離

創意固然好，但實力還是決定未來的一切

我們鼓勵學生創意的背後，還是希望他們將自己的實力培養好

只有好的實力，才有紮實的創意

謝謝電腦老師的分享

您真的很厲害，可以挖出這麼有趣的內容

歡迎蒞臨由朱晉杰老師經營的部落格─杰師悟理

電腦老師(Cat_PT)(computer720) 於 2009-04-11 08:01 回覆：

資料來自這次參加教育部落格大賽的一位英文老師

看來應該是外國學生

台灣學生還不至於這麼有"創意"吧

畢竟我們的學生有一定的實力