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| 2009/03/12 22:24:57瀏覽741｜回應0｜推薦11 | |
「這裡有顆蘋果，我現在要把它放到盒子裡....。」台上，教授說著。 台下，他坐在窗邊，看著一朵朵的雲。 嘿！那邊的那一朵雲長得還真像顆蘋果！他想著....。 就跟那一朵一樣， 很久很久以前的那一朵一樣....。 媽媽！媽媽！妳看！那邊有一顆蘋果雲！ 嗯，真的耶！ 你說，雲是什麼顏色呢？ 白色。天空呢？藍色。樹呢？綠色！ 喔！答對了，你好聰明喔！ 爸爸！跟你講喔！ 我今天看到一顆蘋果雲喔！ 真的啊？ 那，如果你有三顆蘋果， 爸爸再給你九顆蘋果， 你總共會有幾顆蘋果呢？ 十二顆！ 答對了！果然是我的天才兒子！ 老師，我昨天看到一顆蘋果雲耶！ 喔！是嗎？ 那你知道雲是怎麼來的嗎？ 嗯....，不知道。 當太陽照到河、湖、海後， 水就會被蒸發變成水蒸汽， 水蒸汽飄到天上凝結後，就變成....。 碰！一聲巨響將他拉回課堂上， 原來是教授猛地把講台上的一個大盒子蓋上。 教授環視著台下的學生，說道： 「好了！現在這顆蘋果已經被鎖在盒子裡， 沒有人能看到這顆蘋果了！那麼....，」教授頓了頓： 「有沒有人能證明，在沒有人看到的情形下，『這顆蘋果是不是圓的』啊？」 「教授，」他起立回答道： 「如果我回答： 在沒有人看到的情況下，蘋果可以是任意形狀。 那很顯然地，我必定會跳進您精心安排的陷阱中， 因為今天這堂課是高等物理， 而不是大一通識的哲學基礎。」 在同學陣陣的笑聲與教授嘉許的眼光下，他繼續回答： 「只要條件不變， 不管是重力、鍵結還是強作用力， 都不允許蘋果在那盒子中擅自變形， 所以它必定還是圓形， 除非老師您改行當了魔術師。」 教授開心地回答： 「很不幸地，我不是魔術師， 所以這顆蘋果，就如這位同學所說的原因一樣，它還是....。」 ---------------------------------------------------------- 草地上，小朋友對著天上喊著： 「喂！蘋果雲！你要走啦？」 「是啊，我要回去盒子裡嘍！」雲回答。 「嗯嗯！再見！」 「再見！」雲說：「下次再來找你玩！」 ---------------------------------------------------------- 他坐下，再次望向窗外， 望向那已經沒有蘋果雲，而他也不那麼在意的天空。 喀嚓！盒子被打開， 蘋果果然還在那， 也還是那圓圓的形狀。 |
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| ( 創作｜小說 ) |
