100.08.11 無法達成父親期待的兒子（家族排列學習筆記72）

G君，軍職還有五年簽約役期，因為工作的壓力而來求助排列。

壓力非來自於長官，而是有許多非計畫內的臨時性工作而感到壓力，

老師提醒他這是職場的實況，並且與他分享「80/20原則」，

必須要自己心態上做調整，並且掌握以上的原則做事。

（1）

排列：G君本人代表現在、過去代表、未來代表（我）。

當G君本人在設定代表時，

未來代表（我）就覺得身材高大的G君聲音細弱，顯得沒有力量。

當代表隨內在各自移動時，三個人沒有視線交集，

過去覺得很無力，未來覺得好無聊，而現在（G君）則想結束生命。

老師說我們三人的視線朝向同一個方向，因此加入一位亡者代表，

未來很快就退後到場邊，因為感覺跟他沒有關係，

過去代表則是緩慢後退，之後無力的坐在地上。

G主動靠近亡者，有些激動的情緒，向他跪拜磕頭，

老師另外又排一位代表看著地上的亡者，說那件事情與G無關。

當亡者被他們看見之後，【過去】和【未來】的代表仍然不想靠近【現在】。

老師加入一位G的貴人，可能是軍中的學長，是可以提供他經驗的教練。

剛開始選的教練代表一站上來，未來的代表就胸口很悶、很不舒服，

後來得知那位代表是G君的母親，就換了另外一位教練代表站在G左邊，

可是教練代表也覺得胸悶不適，一直向後退，之後並在場中到處遊走，

老師就請教練代表先退下。

老師請過去、現在、未來三位站立成三角，【過去】覺得很無力，

【未來】回報，覺得沒有力量站穩，感覺G需要與男性長輩的力量連結。

老師問G君是否有可以信賴請教的長輩，G想到的是舅舅，

加入舅舅代表測試，可是舅舅代表也向後退，過去開始後退轉圈圈。

老師問G的母親，是否有這樣一位男性長輩可以讓他依靠，

母親想到父親，說父親很愛他，對他期望高，表現出來卻非常嚴厲。

老師認為需要連結的並不是舅舅，請G先離開，找一位夥伴代表G，

另一位夥伴代表母親，未來的代表改變設定代表G的父親。

（2）

G君（代表）與父母親代表相對，父親專注看著G，

母親在旁游移，老師要媽媽不要多做無謂的事情，並請母親代表離開。

G：「爸爸，你不要一直這樣看著我，我壓力很大。我很怕你！」

G的代表情緒激動開始哭泣，表情很痛苦。

父親身體的感覺像是被凍結著，即使關心也無法表達出來，

無法為兒子多做些什麼，只能看著他。

G哭泣著一直反覆說著害怕父親，希望父親不要一直看他的話語。

「爸爸，你一直這樣看著我，我壓力很大。我很害怕！我很想死！」

父親看著他這樣，剛開始有一些氣憤，覺得這孩子怎麼這樣沒有用，

可是聽到兒子因為畏懼自己而有想要輕生的念頭，心中很悲痛！

G：「爸爸，我很希望你能了解我，我很希望你能了解我！」

父：「孩子，爸爸有爸爸的困難，我無法給出你要的！我只能看著你。」

老師提醒他：上一代的父母很多是無法表達愛，只會用要求來代替愛。

真相就是因為G君對父親的敬畏，當他始終無法達成父親的期待，

這樣的壓力成為他內在的催迫者，當他無法面對時就有想死的念頭。

老師請G跪著對父親說：

「爸爸，即使我一輩子都達不到你的期望，你還承認我是你兒子嗎？」

父：「你當然是我的兒子，即使你達不到我的期望，你還是我兒子！」

G：「爸爸，即使我一輩子都達不到你的期望，你還承認我是你兒子嗎？

我可以做我自己喜歡的事情，過不一樣的生活嗎？」

父：「你當然是我的兒子，即使你達不到我的期望，你還是我兒子！

看到你這樣痛苦，我也非常的心痛！只要你好好活著，活得快樂，

你可以做自己想做的事情，可以過你自己想過的生活。」

老師要G向父親鞠躬、磕頭：

「爸爸，謝謝你！感謝你給我生命，我會好好活著，我會留下來。」

G跪著擁抱父親，父子都流下激動的淚水。

老師請G君本人面對父親代表，原本只要他做最後與父親連結的部份，

但是感覺他還不太能進入，所以退回到前面一段，

要他從親自向父親請求答案開始：

「爸爸，即使我一輩子都達不到你的期望，你還承認我是你兒子嗎？

我可以做我自己喜歡的事情，過不一樣的生活嗎？」

當他親口問出這句話時，才帶出他內在很深的情緒。

父：「你當然是我的兒子，即使你達不到我的期望，你還是我兒子！

看到你這樣痛苦，我也非常的心痛！只要你好好活著，活得快樂，

你可以做自己想做的事情，可以過你自己想過的生活。」

G君跪著擁抱父親，在那靜默的片刻，終於與父親有了連結。

（3）

老師請G君本人轉身向前走幾步面對未來，父親在他的身後支持他。

請教練代表站在他左邊，G邀請協助：

「請你幫助我，過去我有許多沒有學會的事，我要重新學習。」

教練：「我會幫助你！」

老師請兩人並肩往前幾步，並要G君大口呼吸，好好看向未來。

～～～～～～～～～～～～END

後記：

擔任父親代表與兒子G對話時心情很複雜，看到兒子的痛苦，

與自己身為父親的無能為力，給不出兒子希望得到的愛的方式，

在代表他人的同時感受到自己家庭中弟弟與父親之間，兩個男人的痛苦。

稍有不同的是：

我是那個被父親期望，而永遠達不到他期望的孩子，

而弟弟是始終沒有得到父親注視眼光的孩子。

在代表位子上擁抱兒子時，好像有一部分也是為了我弟弟、父親而做，

那愛的連結的畫面，曾是我心裡深深希望他們能夠有的畫面。

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