作家
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| 2007/12/02 20:00:07瀏覽412｜回應0｜推薦1 | |
大象男孩與機器女孩 2007-05-02 22:08:19 方才剛洗完澡不久就被奕澄【我的親密愛人(?!)】抓去他的房間裡看片子， 片名叫做【大象男孩與機器女孩】 他是由幾則實地拍攝的故事剪輯在一起的。他們找了幾個有特殊殘疾的孩子，拍攝著他們的生活。 裡面有許多案例，我就挑一個機器女孩來說吧。機器女孩，叫珊珊，今年八歲，重度肢障、腦性麻痺。他的母親在生下他時因為受不了這樣的打擊以及社會壓力，於是與他的父親離婚。他的父親於是就將他帶給鄉下的奶奶照顧。 在還沒有遇到社工人員之前，珊珊只能躺著，他的世界只有頭上那破舊的天花板。後來在社工人員的幫助下，漸漸的他學習著坐、學習著爬甚至到後來學習著走路。他是一個很上進也很貼心的女孩，他明白自己要靠自己、要加油。每次當她學走路時，因為會痛，於是他會邊走邊大哭，可是他卻會大聲的告訴自己：要加油！珊珊要加油！一看到這裡，我的眼淚就撲簌簌的直流，一個八歲的女孩，卻有著堅毅的靈魂。 過年的時候，育幼院的社工人員問他最想跟誰說新年快樂？他回答：阿嬤。但是當社工人員正要打電話時，珊珊就大哭了，因為他怕聽到阿嬤的聲音，他會想念他。而社工人員也積極的聯絡著珊珊的媽媽，希望他可以回來看珊珊，幫助珊珊復健。終於，周旋了好久，他的媽媽總算願意來看顧珊珊，或許也被珊珊那要努力走下去的意志感動了吧？於是媽媽常常來看他幫著她做復健。 後來，奕澄傳了網址給我，那是商周的網站，他的主題是── 一台兩世。 想想，也是。一個小小的台灣，卻有著兩種不同的世界、有著兩種不同的人群。現在台灣社會雖稱不上富裕但也算足夠，我們擁有不錯的生活，擁有一群愛著我們的人(無論是親人或朋友)，我們不會為了三餐而苦惱、我們也不會為了學費而擔憂；因為，我們是一群活在天堂的孩子。 看著這樣的影片，其實讓我們有很多的省思。我記得片中有個修女說，台灣人領養身心障礙的孩子的機率幾乎是零，因此這些孩子大多都是被國外的人給領養的。其實我們國家的社會福利制度並不完善，在生活上沒有給他們幫助，在心靈上卻又不支持他們。尤其我看到修女說當她跟一位太太募捐時，那個太太卻說，他們會這樣就是因為上輩子犯錯，這輩子才要這樣償還，因此他覺得那些孩子不值得可憐。聽了這樣的話，真的很感慨。我不知道，這樣的父母養育出來的下一代會是什麼樣子？我不知道這個社會，到底要培育出什麼樣的人材？ 我也深深感謝著我的父母給了我ㄧ個健全的身體，人說，健康就是最大的財富。這句話，其實一點也不假。只是，我們卻常常忽略。那些身體殘缺的孩子有多麼羨慕我們，我們恐怕是不能體會的。但是，我們卻要時時懂得懷抱感恩之心以及珍惜自己。 希望，我們都能真正懂得感恩與珍惜。 http://www.businessweekly.com.tw/event/2006/atwn2face/download/ (商業週刊── 一台兩世網站) ------------------------- 我也不知道 2007-05-10 22:55:51 不要問我以後要做什麼，因為我無法回答你。 現在我已經大三了，難免開始會考慮到往後的出路。其實我想要考研究所，但是父母不希望我研究所仍是往藝術方面走，他們不認為以後會有工作。 今天沈六説他覺得我很適合當老師，要我考教程。其實這種話我已經不是第一次聽到了，但是以往我有些抗拒，但今天，我卻有些動搖了。 不知道，我也說不出為什麼？或許是因為我不知道以後我能做什麼？我很怕別人問我，你以後想要做什麼？因為我不知道。下午跟著奕澄他們到深坑國中去，他們現在在那邊當課後輔導的小老師，是一種實習。其實我覺得這是一個很有趣的經驗，與他們聊一聊，他們也說要我去考教程。於是，我的心開始想要讀教程了。 跟父母說，他們一開始是同意的。但是聽到會延畢，而且是一定會延畢，爸爸就很生氣。因為他認為我在大二或升大三時明明就該考了，為什麼要拖到現在？甚至必須延畢？他認為我在之前在浪費我的時間，甚至是金錢。其實我承認，我並不是個很用功的孩子，我也覺得我在浪費我的生命，浪費了將進要21年的光陰。媽媽說讓他們再考慮兩天。 其實無形中我開始有很大的壓力，我怕若我真的進了教程，延畢了、錢也多花了，可後來卻不是走上老師這條路。其實，我真的不認為以後出來不當老師就是浪費時間，因為我知道在教程內我可以學到不同的東西。但是，父母不會明白；他們要的，只是結果。我真的不敢保證他們要的結果，我能給。或許，我是給不起。下禮拜二就是截止日期了，我還在想，也還在等。 其實會搞到這樣，都是自己咎由自取。我從不費心思在任何地方上。就算是自己有興趣的，也沒有花時間去鑽研，以致於今日的高不成低不就。 不要問我以後要做什麼，現在的我，無法回答你。 -------------------------------- 木柵特教學校 2007-06-09 18:31:12 這篇其實是5月25那時候的日記了，不過之前忘了貼，所以現在補上來@@ 今天一整天都沒課，但我卻出奇的早起，因為今日林文琪老師要帶我們到木柵特教學校去看看，更正確的來說，是帶他們上美勞課。當我們一到他們學校時，真的很羨慕，因為他們的學校好大而且設備好好啊。 說真的，一開始我對旁邊那個大男生真的不知所措，尤其當美勞老師說道蜘蛛時，(因為今天要畫蜘蛛)他的反應超激動，整個人突然站起來，我真的被他嚇死了。況且我不太知道要怎麼應付他，只好照著他們老師說的一直把他拉回位子上坐著。我發現他很緊張，連帶的我也很緊張QQ根本不知道要怎麼跟他互動，不管怎麼跟他說他都不太理我(真是令我挫敗) 而在我旁邊的還是一個男生(我真的都忘記名字了= =a)，這個男生就比較穩定多了，不過我覺得他似乎不太愛做作品，所以他都不畫，只有老師要他畫時，他敷衍的在紙上畫了一些交雜的線條，一開始我真的滿怕的，但是我發現他們雖然行為跟正常人不同，但都沒有惡意；所以，我也漸漸的比較能夠輕鬆以對。只是，不管我怎麼跟他說，他都不願意做作品就是了(汗)，只會一昧的對我傻笑。但我發現他會想要吸引人的注意，或者就像老師說的一樣，他屬於比較依賴的人。他總是用他的膝蓋來撞我的膝蓋，一開始我以為他可能不是故意的，但後來就算我腳移開了，他還是會來撞我的膝蓋，雖然不懂為什麼，但我也只好由他撞我了。或許，這是他表達友善的方式吧？他在上課的期間不斷的叫老師，而他們的老師說他其實叫老師是沒有什麼意義，或許他真的是依賴性很強的孩子？ 而另一個女生我對他印象就很深刻，他叫做馨儀。我覺得他在裡面算是比較能夠與我對話的，因此讓我比較有信心一點。我發覺他對一些東西記得很清楚。像是一開始他說他很想睡覺，我就告訴她：等下課就可以睡了喔！你昨天很晚睡嗎？他告訴我他昨天八點五十就睡了，今天早上五點零五起床。真沒想到他竟然記得這麼清楚= =|||但是他是一個很沒有自信的人，對新東西也不太敢去嘗試。像今天要畫蜘蛛，一開此他就不畫，他告訴我他不會畫。我就告訴她：你可以先畫蜘蛛的身體啊，蜘蛛的身體是圓圓的喔！於是他就在紙上畫了個圈圈。然後我又在告訴她：你要畫蜘蛛的腳。於是他才在身體旁邊畫上腳。他一直說他畫得很醜，我就一直跟他說你畫得很漂亮喔！我發現其實他很希望得到別人的讚賞來增加自己的自信心，於是我就用鼓勵和稱讚的方式。他非常的喜歡畫蝴蝶，因此他蝴蝶畫得很認真。 後來做黏土時也是。他一開始拿到黏土也不知所措不知道該怎麼辦。於是我就問他：你想要用粘土做什麼呢？他說他想要做蝴蝶，但是他不會做。我發現他對新的東西缺乏了嘗試的勇氣，他其實不是不會，而是不敢。因此，我就教他要怎麼做蝴蝶。做完了，他還說：好醜，我回家要把它丟掉。我就摟著他說：不要啦，你做得很棒耶！他還一直說：哪會，很醜。我一直鼓勵她，稱讚她。後來吃午飯時，他很小心翼翼的拿著那只蝴蝶回自己的班上去了。我想，其實他內心是很有成就感的，只是需要我們來更肯定他。而且在其中我也發現，他對自己喜歡的東西會仔細的去做。像在畫蜘蛛時，他就隨意撇撇，但是蝴蝶卻畫得很認真。連捏黏土時，他也會把多餘的部份捏掉。 後來我們在看他們所有人畫的作品，其實也滿有趣的。像有個很躁動的女生，他的行為就非常的動物性，也很野蠻。他畫的線條就非常的奔放，而且他還會用不同的顏色來畫。大家都覺得他是個很特別的案子，可以針對他來做一些課程設計。另外一個是儀萍帶的同學，他的線條非常的柔軟，很特別，跟一般小朋友或者同儕間畫的硬硬的線條就不一樣。儀萍說他拿筆的方式也很特別，有點像我們在拿書法筆的感覺，非常的柔軟。 其實我覺得他們都是非常特別的，只是或許需要一點時間來發現他們的能力。也讓我對這些弱勢的人們有不同的印象，因為以前看到這樣的人總是會有點怕，但是我發現其實他們是很無害的，可能比現在一些國小的小孩更單純。雖然只有短短的半天時間，卻讓我有一個很不同的體驗，我覺得這是非常有意義的事。 -------------------------------- 八里愛心教養院 2007-06-09 18:59:56 今天七點多迷迷糊糊的被鬧鐘叫醒了，唉，我真討厭假日早起。雨仍然不停的在下。雖很想繼續倒頭就睡，但是我必須逼自己起床。因為今日我們要去八里的愛心教養院。 當然，這是學校安排的社區人文關懷的活動之一。雖然下禮拜二要考書畫論跟跳舞，而且我並沒有準備好。不過……我還是很不怕死的參加了這個活動。 八里愛心教養院真的很遠，也很偏僻。好在這次是有專車接送。不過我們今天的人數依然很少啊，只有12個人。其中兩個還是雪媽的小孩= =||||這間教養院很新，也是去年才落成的，是政府立案的機構。來帶我們的那位姐姐長得很漂亮喔！他是這邊的志工。一開始他先跟我們介紹這邊的狀況以及成立的經過，後來才知道原來這邊收的孩子都是重度跟中度身心障礙的孩子，也就是說這邊收的孩子是不能行走的。 而依據樓層，也分了等級。三四樓的孩子是比較能夠自理的，而五六樓的孩子情況就比較嚴重。我們今天要帶活動的就是四樓的孩子。說真的剛開始見到他們還是會有一點不習慣，有點紐捏。不過後還在帶帶動唱時，我就盡力的去跟他們接觸。一開始我選擇的孩子是一個女生，我覺得他很怕生，一直要叫那些阿姨們。但是我試著跟他混熟，也發現當如果有肢體上的接觸的話，會比較能夠使他們放鬆，或許他們能感覺的到善意吧…？後來，我繞到另外一邊，發現了有一個很小很小的孩子，心想：大概兩、三歲吧？因為他沒人照顧到(院童很多，我們人手不足@@)所以只呆呆的坐在那邊、沒什麼反應。 我ㄧ開始先看著他，後來覺得他越看越像小猴子XD真的很像，小小隻的、毛髮也很濃密，活脫脫的根本就是隻小猴子啊！於是我就抱著玩動物的心態跑去接觸他。雖然把人家當動物是不太好的舉動啦，但是當我心態一轉換成這樣，反而更能放鬆自己去接觸對方。一開始我蹲在他面前他這樣動也不動的看著我，越看越覺可愛，於是就申手戳他一下，他嚇了一跳，把我的手推開。我覺得他的反應非常的好玩，於是就一直戳他XDD(壞心)。玩到後還，他就開始跟我有互動。他好小好小，也不會說話。但是他聽的懂我對他說「拍手」、「握手」、「換手」等語言。(根本就把人家當動物玩= =) 他也是我在裡面接觸最多的院童，因為後來的時間我幾乎都在跟他玩XDD甚至到後來他坐不住了，開始亂動要起來。阿姨就把他抱到旁邊的軟墊上去讓他亂爬，當然我也在那陪他玩。他不太會行走、但是很會爬。必須要參扶著他的手，他才會走。就像剛學步的孩子那樣。但是後來問一下，才知道他今年已經7歲了，是上小學的年紀。我們大家都嚇了一跳，因為根本就不像啊@@到後來活動快結束時，阿姨就先把他抱走了(似乎要去吃飯)。於是我只好又回去找之前的那個院同了。 中午餵食時，我餵的就是那個一直要叫姊姊的院童。他吃飯吃的很慢，應該說邊吃邊玩，讓我餵得有點辛苦= =||||後來我叫另外一個男生接手，沒想到因為五樓人手不夠，我只好跟奕澄去五樓幫忙。天知道五樓的更難餵OTZ||||因為他們都是比較嚴重的，所以真的比較累呢@@ 其實我覺得在這邊工作的阿姨跟行政人員們真的都辛苦了，要付出很多的心血才及耐心吧？我們光這樣辦天下來就累了，更何況是他們呢？真的要給他們致上最高的敬意。 後來回途時，司機還先讓我們到關渡宮走走，關渡宮還不錯呢，不過時間不夠，只好下次再來了XD |
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