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80分鐘的永恆-博士的愛情方程式
2010/07/17 22:48:56瀏覽4673|回應0|推薦19
 每天早上,博士和杏子重覆著相同的對話。

 杏子:「我是你的新管家。」

 博士:「你穿幾號鞋子?」

 杏子:「24號。」

 博士:「哇,多尊貴的數字,是4的階乘。你家的電話幾號?」

 杏子:「5761455。」

 博士:「5761455嗎?真了不起。這是一億以下的質數總和。」

 因為博士的記憶只有80分鐘,因此杏子對他而言,永遠都是新管家。17年前一場意外車禍,叔子博士的腦部受到重創,他的記憶停留在事件發生的1975年,幸運的是他投注心力鑽研的數學專業,他所熱愛的職棒老虎隊,仍然不離不棄的存在他的記憶裡。但其餘的部份就像一支只能容納80分鐘的錄影帶,只要新的內容進來,原來的記憶就會不斷的被洗掉,他的大腦只能記錄一小時又20分鐘。為了提醒自己生活作息和人際關係,他在外套上別滿小抄。其實對於別屋而居,遠離塵囂的博士和寡嫂而言,幾乎已無任何人際參與,因此管家杏子成為博士最親近的互動者。

 杏子是個未婚媽媽,和10歲的兒子相依為命,雖然經歷親密關係的背叛,她卻依然樂觀積極,熱忱而用心的投入工作和生活。即使博士只記得80分鐘,她對反覆的對話從不敷衍,相反的在短暫的80分鐘裡,博士的數字密碼,杏子總能體會許多的感動與學習。例如興致盎然看著杏子煎漢堡肉,博士不解的問:「你為什麼不斷的翻動它們。」杏子回答:「因為鍋子的每一個點溫度不同,移動才會讓肉的熟度相同。」博士恍然大悟:「所以他們平均分配每一個角落,沒有人獨佔最好的位置。」柴米油塩的生活瑣事,在二人不同背景的對話中,成了最有智慧的人生哲學。

 年輕時和寡嫂的不倫之戀,二人沒有勇氣生下自己的孩子,成為博士最深的遺憾,當獲知杏子有個兒子時,博士堅持要這個孩子放學後回來一起用餐,不讓他餓著肚子在外遊盪。博士撫摸著孩子的腦袋:「你就叫做根號吧,這裡裝著一個聰明的腦袋。只要使用根號,就能給無窮的數字,肉眼看不到的數字一個明確的身份,在這些數不清的數字當中,根號的地位是無可取代的。」對一個孩子而言,有什麼樣的語言能夠超越這樣的讚美和肯定,你是重要的,你是最寬容的,你是最能接納別人的。

 所以即使原來對枯燥的數學沒輒,總是搞不清楚襪子和手套加在一起怎麼算,可是博士對數學的美麗詮釋,卻一點一點的改變阿根:「算不出來沒關係,你只要大聲唸出來。襪子、手套、二個、、,你唸的多有節奏感,多好聽啊。」和博士一樣熱愛棒球的阿根,因為和博士相遇,也因此熱愛數學,長大成人的阿根,成了數學老師,引導更多孩子去愛數學。

 「博士的愛情方程式」改編自小川洋子原著「博士熱愛的算式」,內容巧妙的以「永恆的數字」與「人類的有限」做對比,失去記憶使得叔子博士不能從事「有用」的職業,不能進行「實用」的人群活動,但他卻記得「無用」的數學,就像他在劇中所說:「發現再多的質數,既不能給生活帶來方便,也累積不了財富。雖然有許多數學的發現應用在現實生活中,甚至質數也成為密碼基礎,成為戰爭的幫兇,但那些都不是數學的目的,數學只有一個目的,就是追求真理。」

 過好一生需要多少時間?多長的記憶才夠用?人生沒有絕對也沒有答案,博士在記憶無礙,生命最燦爛的時節裡,背負不倫戀的內疚,承受失去孩子的傷痛,他以歐拉恆等式eπi=-1代表自己人生的失敗和悲傷,但是失去記憶之後他卻找回了幸福。在和杏子與阿根相處的每一個80分鐘裡,他重新詮釋歐拉恆等式eπi+1=0,宇宙間最無理的三個數字,因為愛讓一切回到原點,誠如博士所說:「我已經沒有什麼可以失去了,只有順其自然,過好生命中的每一刻。」

 原來永恆和時間長短無關,而是當下。真正有價值的事實,不是眼睛所見,而是用心去看待。

 (原刊載於97年台灣心情-故事小站舊作)

 

( 休閒生活影視戲劇 )

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引用
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