由於最近在寫教改的研究，簡單的向大家分享一些芬蘭的發展經驗。並且針對近代台灣史與芬蘭簡史作的一些比較。而相當有趣的是...芬蘭對俄共的恐懼，應該不下於台灣對中共...但兩國經過五十年的發展...差很多呢 ~

芬蘭在19世紀前受到瑞典王國的統治，19世紀初因為俄國打敗瑞典而被割讓，受俄國沙皇統治近百年，直到一次大戰前(1917)獨立。獨立後一年，由於國內有奉行資本主義的保守黨和俄帝時期欽史達林的共產黨...雙方打了一場流血內戰。由保守黨得勝，共產分子遭到驅逐與囚禁。

但由於歐洲時局紛亂，俄國也虎視眈眈...保守黨隨即釋放共產分子，使其成立左派政黨以穩定國內氛圍。在內政相當不穩定的時期，採取雙首長制進行政治折衝。總統由人民普選，任期六年主導外交與國防；內閣由國會最大黨組成，負責內政。

值得一提的是，芬蘭獨立前的主要經濟產業是依賴伐木與造紙的外銷。獨立後，由於最大的外銷國包括俄羅斯與西歐各國對紙類與木材的需求下降，芬蘭再次經歷除了政治之外的經濟危機。

在困境之下，芬蘭的政治與菁英找到了國家發展的方向，決定採取社會主義與資本主義民主的折衝，行使社會民主制度，以相當高程度的社會福利做為發展經濟的後盾，並透過國家的力量選定特定產業如工業與通訊科技，再透過一連串完整的教育進行人才的培育，進行全國經濟產業發展的方向轉移。

二次大戰前，造紙與伐木的需求上漲，而國內的工業與通訊科技也慢慢的步上軌道。二戰期間，俄國再度入侵芬蘭。此次芬蘭的發展已足以遏阻。而二戰之後，芬蘭更進一步與歐陸各國在經濟與科技發展上緊密結合，且由於俄國市場相當廣大，而採取相當務實且謹慎的態度與敵共舞。

儘管俄國從過去到未來都對芬蘭都存在有威脅，但芬蘭由於政治菁英相當務實的態度，至今仍是歐陸國家中最擅長與俄國打交道的國家。而芬蘭的教育也從二十世紀初經過一連串的積極發展，至今成為世界先進國家學習的典範。

若我們反觀台灣呢？

台灣輸給芬蘭~ 誰該負責？