深耕樂齡─五位銀髮族的不同見解 - 選物販賣機專業研究

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深耕樂齡─五位銀髮族的不同見解

2014/06/27 00:05:07瀏覽828｜回應1｜推薦29

無論在社區大學、長青學苑、樂齡大學…等高齡教育機構，學習者的男女比例大部分皆是女性大於男性，到底是性別差異對「學習」有不同的熱忱呢？還是課程內容影響學習意願？我想這是一個十分值得探討的問題，根據訪談五位銀髮族老前輩的過程中，我們可以得知以下訊息：

1. 目前各個高齡教育機構所辦理的課程，大多屬於靜態性課程，也就是柔性的課程，如書法課、電腦課…等，男性學習者多半坐不住，所以學習意願不高，相對的女性學習者有耐心，比較容易對靜態課程產生興趣。
2. 男性學習者需要多一點的戶外課程，也就是剛性的課程，就過去D.I.Y協會的舊經驗來看，藥用植物課程的男女學習者比例恰好符合男女各半的標準，甚至男性多於女性，另外有自主性社團與環保局合作，讓這些高齡者投入廢棄物整修工廠學習木工的製作，其學習者比例也是男多於女，南島社區大學開設的戶外挑戰課程也反映出男性學習者喜歡往外趴趴走的學習意願，由此可見，男性學習者並非不願走出家門，而是沒有較為動態的課程使他們產生興趣。
3. 台灣已漸漸從高齡化社會邁入高齡社會，政府應當加緊腳步推動各種因應高齡社會的政策與制度，而企業也應該善盡社會責任來幫助政策制度的推行，以瑞典為例，雖然在高所得高稅率的情況下，但其政府卻有一套完善的配套措施來照顧這些高齡族群，根據老前輩的說法，台東縣在採購焚化爐時出了一些問題，於是製作焚化爐的瑞典公司便馬上派了工程師前來台灣查看，當這位工程師下飛機時，縣府的人員大為吃驚，因為該名工程師已是高齡91歲，由其孫子陪同前來台灣，經過這位工程師的解釋，原來他們是企業的終身志工，公司會負責來回機票(其餘食宿自付)，企業在他們退休後仍給他們一席之地為公司付出，使他們能夠保持一種生產的力量，另外，企業三不五時也提供研究案給鄰近學校，使學界與產業界的關係緊密結合。
4. 高齡者總是希望保持身體健康，過簡單的生活，在家寫寫文章、投投稿、種種花草都是十分簡單容易的事情，而走出戶外更是最佳選擇。規劃銀髮族的休閒活動刻不容緩，例如規劃老人來台東五天四夜走玉長公路便是一項很好的戶外休閒活動，透過走出戶外也能結合各種課程，如攝影拍照、單車運動、美食探索、畫畫寫生、溯溪泛舟…等。

人的一生是如此短暫而變化無窮，如何運用退休後的生活去尋找未完成的夢想是每一位銀髮族的使命，唯有政府機關全力推動銀髮族休閒活動，再加上企業、民眾的支持和參與，方可使即將邁入高齡社會的台灣有所改變並適應之。

( 時事評論｜教育文化 )


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