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2009/05/20 23:58:52瀏覽1199|回應0|推薦1 | |
洪老師: 有上網看到您的網站,有些問題想請教- 1.只要6小時嗎?後續是否要配合學習管理計畫? 2.您的教學的內容是否屬於快速記憶的一種? 學生若不會應用還是無法達成效果! (我聽過幾次快速記憶課程) 3.若有補習就不能參加您的課程嗎? 因為費用都已繳到國三了, 且與補習班有認識,不好意思退費。 4.小女成績:數學國一95~100/國二68-89---社區補習班 謝謝 家長A***敬上 ------------------------------ 回覆 ------------------------------ 家長您好: (1)我的6小時的內容,是包含: 學習診斷分析,讀書記憶課程, 聽課記憶課程,考試記憶課程, 學習管理計畫,滿分策略, 英自國數社加作文各科密技, 段考計畫管理,大考滿分衝刺, 所以我教的不是【快速記憶課程】, 而是【全科加作文快速得分秘訣】, 如果參加一般坊間記憶課程與我無關, 上我的課後要立即執行學習管理計畫, 如有問題請先看我的講義,還有不懂再電話聯繫, 以你孩子的狀況,只要1週~1個月就進步了! 如果想要持久高分穩定,就要每天先執行學習管理計畫, 學生每天學習,國一國二約1.5~2小時,國三下要2~3小時, 家長每天管理10~30分鐘(我會傳授技巧),不用指導任何課程! (2)坊間的超級記憶,快速記憶,超強記憶,筆記課程, 心智圖,圖像記憶,都與我無關,與我的授課內容完全不同, 我的授課內容是民國84年開始研究的心血結晶, 目前市面上很多記憶術(噱頭、廣告很吸引人), 但早在我第一時間接觸時(民國76年),被我立即淘汰, 坊間記憶術大致上有兩種類型: (一般人無法分辨,這些真的有用嗎!) 一種是記的很快但是只能背電話號碼,密碼,英文單字, 卻無法記住課本內容,當然無法提升分數! (不是學生不會應用,而是根本不能用在課本上, 最後還是要找我處理提升分數) 另一種可以使用在課本上(心智圖),能夠整理重點筆記, 但是要花比較多的時間,做起來很累人! (學生找到我時,跟我說:根本不想用,不好用, 因為時間不夠用,又很累,乾脆不用!) 國中三年全科用心智圖需要6年才能讀完,我方法只需要1年。 我的課程,包含國高中全科加中英作文高分技巧, 內含:預習、上課、複習、全科、作文、段考、 總複習、時間管理、粗心消滅,多種複合模式, 可以應付段考、會考、學測、指考、統測、英檢、高普考。 針對每個學生不同,個別學習診斷溝通,測底了解問題及調整計畫, 聽完課立即每天完全使用學習管理計畫, 輕鬆學拿高分所以多半聽課一次OK! (3)是否有補習都可參加我的6小時課程, 通常聽完我的課程後,完全不須補習、家教。 (如果補習、家教能進步,你找我幹嘛?) 你要補習,浪費錢、浪費時間,那是你家的事。 我的6小課程是提供一種學習得高分的技術, 上完課後學生家長用不用,或者要不要繼續補習, 都與我無關,因為我管不到! 如果上完課後學生家長要完全使用我的方式, 那就與我有重大關係了,那是我的責任,名譽,榮譽, 還有從民國84年到現在的心血! 因為每天完全使用(完全配合者)一定進步很多很快, 視每個配合度,所需時間長短與分數進步多少有所差別! (4)孩子這些分數不穩定,意味著讀書方式,習慣,情緒, 時間管理,甚至健康都有問題!(我多年專業判斷!) 她每天都很認真讀書,成績卻時好時壞。 表示讀書努力有餘技巧不足, 不知四兩撥千金(輕鬆學拿高分)的秘訣! 有學生用自己的方法讀60分鐘,得到70分。(靠爹靠娘靠老師靠補習) (他的方法叫做70分,得分介於65~75分,耗時1小時。) 改成了我的方法,只用了20分鐘,得到96分。(靠自己學習的減讀加分的技巧) (我的方法叫做100分,考不好也有90幾分,只用20分鐘。) 目前國二的成績,如果到了國三還不開竅,通常成績還會下降, 我預估她基測成績約落在PR75~PR85之間! 目前分數平均起伏差約10分,大部分的問題是粗心,(慣性問題非記憶問題) 粗心我能處理,但是不能補習、家教或家長自己教。 更不能用以前(家長、學生、老師)的想法、習慣及方法。 如果不能配合我改善,會考時可能還會有失常的狀況發生, 尤其是努力用功成績不穩定的人,遇到大考(會考、學測)時最容易出狀況! ~~~~~~~~~~~~~~~~~ 學習特約指導課程(約6小時)一次課程、終生諮詢
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