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學習優秀的世孫 2-5 (第2部完)
2022/09/22 06:43:44瀏覽1172|回應0|推薦50
《正祖劇場》 第11話
思悼世子和正祖的差異點 第2部
--學習優秀的世孫 2-5 
 
8:46~10:46
承前文 
 
主持人的旁白
若不局限於讀書,
就能隨心所欲地找到自己的才能和專長
能發揮的孩子們應該有很多吧 
 
所以當我看到思悼世子時
會感到有點惋惜 
 
然而, 與思悼世子不同的是
讀書非常適合正祖
正祖真的是讀書狂
甚至後來正祖對臣子們說自己多麼喜歡讀書 

韓文中譯
我從小每次讀書的時候, 都訂下目標
除了生病以外, 如果不能完成目標, 就不會放棄
成爲國王後也沒有廢除過這個原則
夜深了也不休息, 一定要點著蠟燭
只有把書拿來讀, 達到目標, 睡覺才會變得舒服
  --《日得錄》正祖的話 

參見(共9冊)
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下面為參考封面及樣張
 
主持人的旁白
我從小讀書的時候就一定會訂好目標
除非生病了, 否則我不會放棄
成為國王後也沒有廢除過這一原則
即使夜深了也不休息, 一定要點蠟燭
只有拿書來讀, 滿足目標, 睡覺才會變得舒適 
[他]是這麼說的 
 
如此一來, 不得不讓人懷疑
正祖是不是有讀書強迫症 
[他]對讀書的熱情真的是與衆不同
每天訂好要讀的量 
如果不把量填滿, 就不會入睡 
 
從某種角度來看, 正祖真的很幸運
成爲王的人必被要求自主
命運所要求的和正祖所具有的才能和天賦 
它們配合得非常絕妙 
 
另一方面, 思悼世子卻完全不符合要求
我想, 這兩個人的命運是不是存在分歧呢?
正祖和思悼世子的命運不就是被區分了嗎?
[我]有了這樣的想法 

[畫面回到第一圖]
主持人的旁白
今天就這樣, 我們瞭解了
正祖積極時期的學習態度和對讀書的熱情 
 
後續的第三部, 第四部
除了學習以外
與生俱來的性品或嗜好
不管這些東西有什麼不同
還有這些差異對這兩個人的命運造成了怎樣的影響
讓我們通過史料來了解一下這一部分 
 
謝謝大家今天收看這麼長時間的影片
下次再見 

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謝謝大家的收看
將以更有趣更有益的影片
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  --史學道 敬呈 
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引用
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