與孤單的心靈同在(8)百味雜陳---@41、

@41、獨立作整潔

第二節下課整潔時間，浩偉下課先過來看看我寫的聯絡本記錄，看完才去拿抹布、沖水、擦桌子，擦一下又看月曆、拍手、跳、叫。

浩偉拉我手看著四月兒童節，問我：「有沒有體育課？」回他：「沒有，放假！」浩偉又問：「有沒有電腦課？」我回：「沒有，為什麼？」 他開心的說：「放假！」

浩偉看著月曆拍手、笑，或者大叫不止，提醒他先擦完桌椅，浩偉把桌椅擦完，並且主動去黑板擦架子，擦完再去洗抹布、掛好抹布。

浩偉已經可以主動連續地，完成所有整潔的工作，並且按照順序，這是一大進步。

我提醒浩偉：「你數卷沒寫完。」浩偉叫了一聲，跑出去，衝到三年十四班。

他拉我手，指一個女生說：「黃婷憶。」 我回：「她的名字嗎？」他說：「她叫什麼名字？」我回他：「她幾號？名字怎麼寫？」

浩偉和我一起看她的名字[黃婷憶]，我問浩偉：「她回位子，要不要去後門看？」他說：「不要！」我就問浩偉：「數卷要回去補寫？」浩偉又叫了一聲說：「要看！」

我沒勉強，讓他仍然在窗外看，浩偉拉我手走到三年十四班的後門，看見了黃婷憶座號是十七號，她的位置就靠近後門邊，雨桐也在這裡，浩偉在這邊看，並在空中寫著：[黃婷憶]的那個[憶]字。

有一位三年十四班的女同學走過來，浩偉就問：「她叫什麼名字？」看了一下，又離開。

走時一直回頭看，還沒打鐘上課，但是浩偉牽我回自己班上，他要寫數卷。

好棒哦！浩偉知道要回來補寫數卷，我並沒有要求他，也沒有一再的提示他，他自己主動的要牽我的手回位子補寫。

這張數卷是四位數的除法，浩偉比較不懂，我提醒他，他才會寫，只是他的字寫得太大了，位置不夠，整個算式會寫到下一題的位置，這使他不安，速度就更慢了。

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@42、手錶呢？

第三節國文課，國習講說，並且要寫字音字異說明。

浩偉拿小白板在寫字，旁邊的同學提醒浩偉，浩偉才拿出了國三本，將小白板收起來。

浩偉旁邊這一回換五號的同學謝明彥，謝明彥長得瘦瘦高高，很有活力，也很主動地提醒浩偉，但他音量比較大，在提醒浩偉時，如果沒有立即做的時候，他會一直不斷的重複，直到浩偉聽了他的提示才停止，這樣堅持又形成上課的干擾。

早上明彥帶一包糖給浩偉，夢忻也送了一顆糖果給浩偉，兩包我都放在鉛筆盒內，浩偉拿著看看，但沒有吃。

下課浩偉衝到三年十四班，她們班還沒下課，浩偉就在窗邊，看見傅老師，浩偉問：「老師手錶呢？」一臉疑惑的傅老師說：「啊？」浩偉重複了兩次：「手錶呢？手錶呢 ？」

浩偉的語氣有些急躁，我過去幫他跟傅老師解釋，浩偉是要問傅老師的手錶呢？傅老師才恍然大悟笑回：「我沒戴手錶。」

我強烈懷疑浩偉問手錶是話中有話，老師沒有手錶嗎？不知道現在時間應該下課了嗎？

怕浩偉干擾她們班上課，我跟浩偉說：「你數卷還沒有寫好。」浩偉說：「明天寫。」我回答他：「明天要交，不然你帶回家寫。」

浩偉牽我的手回位子，開始寫數卷。有一位善良天使游晴茹同學，把她寫好的數卷，拿給浩偉抄。

浩偉抄得很急，也很亂，又不肯用尺畫線，急忙完成，像是怕被發現一般，浩偉知道抄別人的數卷是不對的。

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@43、自己批改習作

晨光時間，自己批改社會習作跟數卷，這是昨天的回家功課。

老師唸答案，要同學自己拿紅筆出來，核對答案，對的自己打勾。

浩偉有跟上老師唸答案的速度，進行批改。真是太棒了，這是第一次，浩偉可以自己批改，浩偉能夠獨立批改社會習作跟數卷。

以前浩偉經常在答案還沒有公佈就打勾，或者根本沒有聽清楚，沒有跟上速度，然而今天浩偉每題都有跟上老師唸的答案，才打勾。這是浩偉自己批改作業的第一次，實在是進步驚人。

晨光下課，浩偉笑著跟我說：「彰化也有特力屋。」我回答：「B and Q 特力屋。」浩偉笑著念，模仿廣告的那種音律跟節奏：「B and Q特力屋。」

浩偉跑三年十四班窗口看雨桐，現在視線並不單只看雨桐，也會看看其他的同學，男女生都有，似乎對於觀察他們班的情況充滿了樂趣，約一兩分鐘後，浩偉就牽我的手回位子，要看我寫的聯絡本，要我坐他旁邊一直到上課。

顯然浩偉現在對三年十四班已經沒有像之前那麼熱衷，更不會依依不捨了，好像他只是去打卡、巡視一下就離開，漸漸漸漸地，他對去三年十四班的慾望已經沒有那麼強烈了。

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@44、快樂的學校生活

第一節彈性時間，閱讀十分鐘，提醒浩偉要寫閱讀記錄，浩偉已經會寫，不過對於老師所發下的班書，他沒興趣看，雖然那一本是老師特別給他挑選的，有很多圖片的兒童科學雜誌，名字是{TOP 945}雜誌，但是他完全沒有興趣看，卻自己拿出了小白板寫寫擦擦，或者拿出國文課本看生字。

閱讀時間結束之後，老師讓英文及臺語朗讀比賽的同學，上臺練習朗誦給同學聽。

浩偉並沒有聽台上同學的朗誦，反而焦躁不安，一直自言自語，或站起來跳叫，不過聲音不大聲，還好，並沒有很吵。

下課鐘聲響，老師還沒下課仍然在講評，關於英文跟臺語朗讀比賽同學的表現，浩偉卻已經跑出去外面，我跟過去，浩偉果然衝到三年十四班，但看了一兩分鐘之後，他就牽我回位子，拿著連絡本要我坐他旁邊，他指著某幾段落讓我唸，很誇張的笑，笑倒在我的身上。

夢忻來找浩偉，靠在浩偉的桌邊，浩偉手摸一下夢忻手臂，夢忻沒在意，跟浩偉一起笑著，夢忻教浩偉唱愛的真締，浩偉唱一半又改歌詞：「嘉盈姐姐真可愛。」邊唱邊左右搖晃，夢忻也一起開心的笑，兩個天真可愛的小孩。

浩偉開心的背誦著新竹店B and Q地址：「新竹市公道五路二段469號2樓。」，反覆多次唸給我聽，同時笑得很開心。

看到浩偉在學校這麼自在又快樂，我很欣慰，在快樂中學習，正是我希望我陪伴他可以達到的目標。