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| 2007/05/02 18:24:13瀏覽2096｜回應11｜推薦75 | |
李家同看教育、看窮人、再看自己 「把窮小孩都抓來念書補習！」(上)http://mag.udn.com/mag/newsstand/storypage.jsp?f_ART_ID=65361 李家同看教育、看窮人、再看自己 「把窮小孩都抓來念書補習！」(下))http://mag.udn.com/mag/newsstand/storypage.jsp?f_ART_ID=65471 時和寫關於教育的文章超過二十篇，但是從第二篇開始，時和就發現『台灣的教育小學就出了問題』https://city.udn.com/v1/blog/article/article.jsp?uid=leepe&f_ART_ID=203991 假如學生在小學時就已經跟不上進度，到國中時就更糟，在班上可能是鴨子聽雷，效果絕對不好。時和的第三篇教育的文章『政府應該編列預算，強制要求後段班同學參加由政府補助的課後輔導』https://city.udn.com/v1/blog/article/article.jsp?uid=leepe&f_ART_ID=204686 ，就是在呼籲：絕對應該要花更多的教育經費在小學，幫助班後段的學生加強課業輔導。 針對已經上國中然而對課業仍然無興趣者，時和認為政府仍然應該要替這群學子找出路，幫他們能有自信及有尊嚴的走入社會，見時和第四篇教育的文章『政府應該要重視後段班同學及職業教育』https://city.udn.com/v1/blog/article/article.jsp?uid=leepe&f_ART_ID=208306 非常高興看到李家同校長一直默默的為弱勢學子服務，推動各界人士提供各種課後輔導，直接讓弱勢學子能跟上學校的進度。 在此向李家同校長致上最高的敬意。 |
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| ( 時事評論｜教育文化 ) |
