作家
字體：小 中 大 |
|
|
|
| 2007/10/07 23:57:40瀏覽1201｜回應0｜推薦12 | |
| 這標題下的......不管他...... 有篇天下雜誌的文章指出，現代年輕人使用網路頻率越來越高，以致於腦袋有變笨的跡象（我承認這句話是我自己的感想）。 該篇文章的作者為政大某教授，他的意思是希望年輕人可以多讀書，讀書有兩種，一種是融會貫通的活知識，一種是如死水乾涸的死知識；為什麼扯上網路呢？因為網路帶來的快速與便捷，讓年輕人碰到艱澀的書就先排斥，讀書除了記住印在紙上你想記的鉛字，另一種重要效果是「練腦」。艱澀的書固然難啃，但是為了搞懂，下意識培養了邏輯與組織能力。 這點我倒有切身體會。 我很討厭讀書（事實上，我大概討厭做任何事吧！），但是隨著和我一對一上課的那位國文老師帶我讀國文課本後，我漸漸可以理解讀書帶來的「練腦」之效，我不見得背的起古文句子，你叫我填空我絕對零分；但是幾次下來，我已經可以自己看懂古文七八成，和老師上課時再「核對」自己的解釋對不對，以及和老師討論感想（讀完曹丕的典論論文，我只有酸葡萄心理）。 我不背註釋，因為我不喜歡死背任何東西（但是這世間還是會有用到記憶力的時候，沒辦法）。文章的句法或詞性我卻可以隨著讀多以及讀懂，漸漸明瞭不過就是那些玩意兒。 古人寫文章，老是愛省略和倒裝！ 除了國文課本帶來的成效，我發現自己在看小說時也會無意識的抓住氛圍，並嘗試反映在自己的作品，刻意的想記住句法、形容方式，自己一邊分析佈局、走向，然後看一下這本書的市場定位、賣得好不好等有的沒有...... 雖然效果無法顯而易見，自己也很徬徨未來，但習慣了總會一邊做。 網路可能就無法給年輕讀者諸如此類的效果。 年輕人浮躁的心不想去搞這些，大家滿足彼此慾望，能獲得一點暫時性的慰藉即可，而且把網路世界的「secend life」看得與現實有等同重量。 天下雜誌有篇「宅男宅女的消費革命」便是扯上這個。 有人會說，我在網路一樣可以獲得資訊，一樣在學習，怎麼會說我沒讀書，變笨了呢？ 我不否認網路的便捷性與廣度是善意的，網路找資料很方便，我也會上網下載影片等等，跟網路遊戲的存在一樣，但是物極必反，人就是這樣。 今晚在巴哈姆特看到一篇文章，某位版友以自己近日上心理學課程的感受，結合玩網路遊戲的心得，藉由心理學來分析網路遊戲。 我草草瀏覽了，因為他前大段所介紹的心理學內容的我大部分都讀過，後面講網路遊戲心得和網友回應的部分，讓我啼笑皆非。 他以動物上癮的部分切入，先點出現實的無奈，例如我們念了三小時的書，搞不好考出來的成績比念一小時的還差，在這個令人沮喪的世界裡，出現了一個可以由自己控制的世界，只要我投入對等的時間和努力，我便有高等級，我打贏一隻boss所得的經驗值是固定的，甚至我還能得到一起打怪的隊友的友誼。 另外，對高等級的附加價值是「你好棒」、「好好喔」、「好炫的裝備」等的稱羨眼光。 雖然我沒有切身體會過，但相信許多玩家都有經驗。 漸漸的，便被這些不著實際的話語給控制了。 先不說健康與時間的負擔，心情也會隨著遊戲維修或什麼調整而動盪，反正一堆有的沒的都跟著遊戲走。就像心理學實驗的小白鼠，對於刺激的成癮，將非本能性的運動轉變為自發性的運動。（恕我無法詳述實驗方法） 許多人常說，網友給的肯定比現實得到的報酬還感動，不過我還是希望除此之外可以賺點錢啦！ 讓我啼笑皆非的有兩點，一、這位版友將心理學課的過程寫得很輕鬆簡潔，看起來就很容易被接受，並理解，很難想像他的課本長相。 二、許多網友給他回覆，對他的遊戲心得提出迴響、還想轉載咧，我那時候想，這麼簡單的東西還抬出來，難道是玩家都沒有自覺，一下子被點醒嗎？如果是這樣，世界上還真多笨蛋！ 這話寫得激烈了點，我就說我讀曹丕的典論論文大概也是這樣，「你光會講大道理，我現在又做不到，你看起來就很假」。 做個結論吧，想去睡了～ 網路使用者或玩家，都該有自覺，自覺什麼呢？自覺現實和自己的交互關係，自覺自己的潛力無限，此話足矣。 |
|
| ( 時事評論｜雜論 ) |
