今年，康橋雙語學校不管在新北市科展、全國國展及網界博覽會均大放異彩，充分表現出學生們平常在校的多元課程學習成果，不管是小學的青山Time、中學的專題研究、Science Fair及各式社團活動，康橋以引導式學習讓孩子自主思考、盡情研究。在第56屆全國中小學科學展覽會中，小學部總共有五組同學參賽，其中，由楊錦花老師所指導的兩組數學隊伍，分別榮獲全國第一及第二；由賴明遠老師及楊紹政老師所指導的生活與應用組則得到全國第三；而由黃丰乃老師所指導的生物組則獲得佳作。

　　回想起公佈獎項的那一刻，獲得數學科全國第一的黃聖傑與徐立承非常興奮且不敢置信，因為在評審問答時，聖傑說，雖然有找出答案，但評審卻說他們並非以數學方式來解題，當下兩個孩子心都涼了，以為得獎無望，但是求知慾旺盛的他們仍不放棄，還是拉著評審希望可以得到正確的答案，或許就是這股求知的熱情感動了評審，讓聖傑與立承這一年來辛苦的研究與學習，終於得到了全國第一的肯定。

　　這一年來，在楊錦花老師的指導之下，立承說：「一路走來，真的得到很多寶貴的經驗！」在研究算式時，錦花老師會讓他們自己先思考並動手做做看，接著再引導他們去想更有效率的算式，立承深深的體會到，其實科展要得到好成績，不但要靠平時的努力，還必須要有一個好老師引導呢！而聖傑也說，一路到國展的這一年來，所學到的不只是科學上的知識，還有更多面對問題的方法，學習如何經過一次又一次的跌倒後再站起來，歷經這一年來的洗禮，不管是在科展的路上，還是人生的旅途中，都變得更勇敢！

　　多年來，已經帶領多組孩子拿下科展獎項的楊錦花老師說，她喜歡讓孩子們從遊戲裡學數學，除了引發學習興趣外，也讓他們藉此思考自己的科展研究主題，她也發現，藉由每年的青山Time課程，孩子們從選擇主題、擬訂計畫、探究歷程、整理資料到成果發表，每一個階段都相當重要且珍貴，康橋的孩子經過這些扎實的訓練，他們懂得思考、喜歡探索、勇於發問，就像立承說的，「雖然研究科展是一件吃力的事，但以後如果還有機會，希望能再次挑戰數學科展，不管名次為何，我永遠知道”過程比結果更重要”」。