〈園藝治療誌文章別：栽培花飾妝,心情日記簿〉

一堆什穀大地的穀糧，單獨裝罐著，

很壯觀，看會膩！

一匙紅一匙綠，一匙大一匙小，一匙圓一匙扁，

疊成彩繪條，叮叮咚咚，還有音效助陣，

塞滿滿一整瓶，不留一點空隙，

很美麗，看不膩！

看似平常卻孕藏著勁爆與驚喜，

動作機能訓練與增強，個個盡力認真，

辦到了，超級棒！

孩子們無法握筆，卻個個成了大畫家，

很神奇，圓夢囉！

1.協助輔具裝填技

01-1.方瓶300ml飲品→倒杯飲用→

立即清洗→晾乾→妥善保藏→卸除包裝。

拿罐.拉紙：

兩人一組，來場拉力拔河PK賽，人際合作遊戲玩，

左手右手，拉開擴胸，生理復健趣味化。

01-2.再次挑剔不良品，以保畫面美觀。

01-3.小匙漏斗協助，挑色數量裝填。

2.轉動變換欣賞面

約260g的重量，孩子們可輕鬆變換轉動，

瓶罐材質很安全，不小心摔倒也不怕，

讓孩子們承受挫折的洗禮。

就是畫面變化太少，

倒成了微細變化的眼力搜尋訓練素材。

3.迸出美麗的火花

03-1.由少到多，挑出喜歡的，剔出不喜歡的，

在方格瓷磚上隨意排列組合，

左右排前後調上下換，

體驗方位變動的美感，享受快意自在的選擇權！

03-2.孩子們完成的創作，每一罐都美麗，

排一起更漂亮，像一大串美麗的煙花，

亮麗耀眼，對低落的情緒，注入陽光般的灑脫！

03-3.加入烹煮時需要的等量白米，一起創作，看起來柔美，

讓激盪亢奮緊張雀躍的孩子，鬆緩安靜氣定神閒！

4.填裝技巧

可以說是瑕疵，也可以說是一種創意兼特效。

04-1.花豆.紅薏仁

顏色相近不能突顯效果，

卻有了大小與顏色的層次感。

04-2.紅豆.小米

大小懸殊先大後小，會滴漏至下層，

卻產生了明亮的融冰效果。

04-3.黑糯米

未挑剔不良品，影響色彩承現，

卻出現了黑夜中點點星光的浪漫。

5.選擇「方瓶，方格磚」理由

有很具象的「面」，能很具體的「定位」，

可清楚的下指令調動調整，

就像好習慣的建立，優良態度的養成一樣，

沒有任性的灰色地帶，沒有耍賴的模糊空間！

（感謝：麻辣鮮師2014/06/26好文推薦）

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