作家
 
字體：小 中 大 |
|
|
|
| 2006/10/02 23:15:31瀏覽946｜回應0｜推薦4 | |
 摘錄整理自：楊薇（湖北大學古籍研究所） 有人認為，編輯使用語音的機會很少，讀文稿與語音的關係不大。這種觀點有失偏頗。漢語是音形義的結合體，漢字的讀音和漢字的字形、字義間有著非常緊密的聯繫。漢字裡有一種字叫形聲字，形聲字的特點是：某一個字由形旁和聲旁兩部分組成，形旁與該字的意義有關，聲旁與該字的讀音有關。如花、芸、蕪、芹等字，「艸」是形旁，表示這些字是某種草本植物，「化、雲、無、斤」是聲旁，分別表示這些字的讀音。形聲字占漢字總數的80%以上，正因為如此才有了「秀才認字認半邊」的現象。從另一個方面看，有的誤讀就是「認半邊」造成的，如礎、絀、黜、拙四字都是形聲字，「石、糸、黑、扌」是形旁，「出」是聲旁，若依形聲字的特點類推這四個字，都讀「出」這個音，就會出錯。因為形聲字的聲旁一般代表的是古代的讀音，在現代漢語裡會發生變化。 文字是記錄語言的書寫符號系統，漢字是記錄漢語的書寫符號系統，它屬於表意文字體系，其特點是構成漢字的筆劃有一定的表意功能，如不理解，就容易因形似而致誤。如「炙」與「灸」是兩個形似字，但「炙」是會意字，《說文》：「炙，炮肉也。從肉在火上。」意思是燒烤，或指烤熟的肉。「灸」是形聲字，《說文》：「灸，灼也。從火，久聲。」它是指中醫的一種療法。因兩個字的字形非常近似，書寫時稍不留意，就會出錯，將「炙手可熱」寫成「灸手可熱」是書刊上常易出現的錯誤。 除了語音、文字外，對辭彙的掌握是編輯語文修養中十分重要的內容。文稿中常見的毛病就是用詞不當。用詞不當的原因在於對詞義了解得不確切。有時候，詞和詞搭配得不當，表面上看起來是邏輯問題，實際上是辭彙問題。某報紙曾發表一篇題為〈太湖，你為何不平靜〉的文章，其中有這樣一句話：「來此旅遊的人們，面對著太湖的水色山光，又焉能不為大自然巧奪天工的造化所驚歎呢！」該句中用了「巧奪天工」這個成語，這個成語運用時須有一個條件，即必須是「人工」和「天然」相比，如「象牙雕刻的人物花鳥，生動活潑，巧奪天工」，是拿「人工的」人物花鳥同「天然的」人物花鳥相比，所以用「巧奪天工」這個詞非常得當。前面那篇文章中太湖的水色山光確是「大自然」的「造化」，大自然的造化本身是一種「天然」，又怎能再和「天然」相比？這個成語用在這裡顯然不恰當。漢語辭彙非常豐富，詞義也非常複雜，有些辭彙，如同義詞，詞義間的差別很細微，如果不能準確地把握，就極易出錯，而要學會辨析詞義，一是靠平時的積累，二是勤查相關的工具書。 辭彙是語言的建築材料，沒有辭彙就沒有語言，好比沒有建築材料就沒有房子一樣。而有了建築材料缺少一定的規則，房子照樣搭建不好。語法就是搭建語言大廈的規則。簡單地說，語法就是用詞造句的規則。它包括詞法、句法兩部分。詞法是關於詞的使用規則，如詞類的劃分、詞的組合能力、構詞法等。句法是關於句子的結構規則，如句子的成分、類型、功用等。語法是語文修養的重要內容之一，也是學習難點之一。因為漢語的語法規則比較煩瑣，除一般規律外常常會有個別例外的現象。例如在一般情況下，數量詞可以修飾名詞，但也有例外的情況。某報紙上一條新聞這樣寫道：「2月26日夜10點，北京市朝陽公安分局會同市局治安處組織數十名警力，對浪花嶼等幾家洗浴中心進行突擊檢查。」文中在名詞「警力」的前用了一個數量詞「數十名」，這種用法不恰當，因為「警力」的詞義是「員警的勞力和力量」，在這裡表達的意思比較抽象，不能用數量詞限制。 在構築語言大廈時，如何切合語義和語境，積極調動語言因素，配合非語言因素，以最恰當完美的語言加工形式獲得最佳的效果，這就是修辭。生活中常聽到一些形象生動的話語，把某人氣量大說成「宰相肚裡能撐船」，把毫無實效的舉動說成「竹籃打水」等等，類似這樣的語句都恰當地運用了一定的表達技巧，這種技巧就是修辭。修辭作為一種優化語詞的語言活動，並不神祕，每個人每天都在自覺不自覺地運用著。現實生活中，語言運用得當與否，往往成為一件事情成敗的關鍵，也是衡量一個人學識水準高低和文化修養深淺的一個標準。在1991年「金雞」「百花」獎的頒獎會上，最佳男主角雙獎獲得者李雪健說了這樣一句感人至深的話：「苦和累都讓一個好人焦裕祿受了，名和利都讓一個傻子李雪健得了。」這句話兼用了對比、對偶兩種修辭手法，將焦裕祿和李雪健兩個不同社會角色的人物，不同的責任和境遇表現了出來，既切合當時的語境，又符合人物的身分，同時顯示了李雪健的機智、幽默和樸實的語言才華。修辭是運用語言的藝術，這方面的功夫不是一蹴而就的，需要在掌握基本知識的前提下細心揣摩、反復品味。 語文知識，除上述有關語言文字的知識外，在傳統語文教學中，還包括邏輯和工具書的使用，主要是語文工具書的使用，有時還包括與語言文字緊密相關的一般的寫作知識。編輯學一點邏輯知識，能熟練地使用各種工具書，並能掌握一般的寫作技巧，對於提高語文修養也是至關重要的。 編輯肩負著精神生產、文化傳播的神聖使命，要完成這一使命，著力提高出版物的品質，重視出版文化精品和有價值的圖書非常重要。而要做到這一點，編輯的語文修養是不容忽視的。不然，就會使出版物中出現一些低質粗俗的文字垃圾，危害社會。語言文字是人類思想和知識的載體，它是人們了解各學科知識的橋樑，所以編輯要掌握相關的專業知識，首先應該過好語言文字關，做到既能讀懂文稿、正確地判斷文稿的價值，又能提出修改意見、動筆修改文稿。 |
|
| ( 休閒生活｜網路生活 ) |
