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那一年,老師出給我的作業.......【刊於聯網論壇】
2011/09/28 07:29:39瀏覽2244|回應9|推薦68
那一次,我終於鼓起勇氣在高一的週記上,敘述我對書法這項作業的看法。

「我不是不喜歡寫書法,但是老師給的書法作業張數太多,以致假日花了許多時間在練習寫毛筆字,加上還有別科的作業要寫、還要複習功課,讓我沒有多餘的時間去做自己喜歡做的事。」

星期一到學校把週記交出去之後,當天下午,我的導師(也是我的國文老師)就把我叫去辦公室。

「妳假日最喜歡做什麼呢?」導師問我。

「看書,寫作。」我毫不猶豫地回答。

「寫作?」導師亮開了雙眼笑起來,「難怪妳的文筆這麼好,有投稿嗎?」

「有,國一就投稿了,有登出來。」我點頭。

然後我還告訴導師,我除了持續寫作、投稿,還每天寫日記。

導師一邊聽一邊點頭,似乎在思考著什麼?

「這樣吧,以後妳就自己決定要不要寫書法,如果不想寫書法,妳就每天寫一篇札記,週一到週日都要寫,星期一交給我看,我可以把它當做妳的書法成績。不過,妳可以不必像寫日記這樣寫出妳的祕密,妳只要寫一些可以跟老師分享的事情、或是寫出妳的閱讀心得,或是妳對週遭事物的看法,隨妳想怎麼寫就怎麼寫,但是,一定要每天寫喔。」導師說。

我不敢相信導師真的願意讓我做自己喜歡做的事。我知道這是特例,唯恐同學會有意見,就詢問導師,如果同學知道了怎麼辦?導師告訴我,她相信不是每個人都願意每天寫幾百個字,除非是有興趣,否則,大家寧可一週寫幾張書法,也不願意天天寫那麼多字。

後來,果如導師所料,當同學知道我的書法作業換成了每天寫作之後,大家直呼:「太辛苦!太累了!比寫書法還累!」

然而這項作業對我而言卻是甘之如飴,每到週一,我把隨手札記交出去之後,我就開始期待看到老師在每天的札記後面寫的心得分享。

我的導師改作業的速度非常快,有一次我去辦公室找導師,發現她竟然改作業改到忘了吃飯,便當還一直擱置在她的辦公桌上。

她教學認真,授課幽默風趣,教室裡沒有一個學生打瞌睡,甚至是笑聲連連。

學期末的時候,她送給我好幾刀稿紙,和一本唐德剛教授撰寫的《胡適雜憶》。

「寒假好好的寫作、讀書,開學後我們來討論妳的讀後心得。」導師微笑著說。

我開心的點頭。這真是老師出給我的最有樂趣的功課啊!

雖然她只教了我一年,但是在那些青澀的歲月中,卻給予我無限的溫暖和力量,如果說教學是一個神聖的職業,那不如說,那是一份可以影響孩子的極有意義的工作啊!


敬祝所有的老師們,教師節快樂!

也祝福高一教過我的這位國文老師~~老師,祝您教師節快樂!




~~蘋果蘇打2011.9.28~~





( 時事評論教育文化 )
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 回應文章

野口女
等級:8
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看不得
2011/10/02 18:51
還以為    教書法的   看不得原子筆寫的字
最喜歡從折射裡 看你的不小心
蘋果蘇打(gary313) 於 2011-10-03 01:24 回覆:
國文老師大多喜歡書法,通常也都寫一手好字。
練書法是有其樂趣,但要練得好就要花時間多寫。

鄉村的影子
等級:6
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曾經很挫折
2011/09/29 12:32
有很長的一段時間我對學習感到很挫敗
因為作業怎麼寫,永遠都拿不到甲上,明明很辛苦明明很努力
不過我現在已經對自己寫的字,感到滿意了
雖然不是什麼美字,但也已經是我的極限
既然一切都是徒勞,我也就不再理會別人的評價了
作業這種東西寫完就好

國外的網路廣告商Paid-To-Promote.Net介紹,用你的部落格來賺小錢。


蘋果蘇打(gary313) 於 2011-09-29 21:14 回覆:
小時候我也覺得作業要拿甲上很難,不但筆畫要正確,字體要端正,還不能寫別字。有時自己認為寫得很漂亮,卻也只能拿到甲,後來我發現那有時是老師的看法,如果自己不那麼在意,只要用心寫,最後還是會令自己滿意。:P

隨寫人◆ 無事一身輕的自在
等級:8
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好老師
2011/09/28 22:24

人生一輩子

若能遇到一位好老師

也不算白走這一遭了

蘋果蘇打(gary313) 於 2011-09-29 02:12 回覆:
這多少有點機運。:)

老師給我的影響很大,包括我後來在教學上的態度,都受到了恩師的影響。

Jeff & Jill
等級:8
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咱高中導師教英文
2011/09/28 21:24
二選一,用毛筆寫中文,或用原子筆寫英文。俺寧寫英文也不用毛筆。復興中華文化的偉業,就讓給別人發揮罷。
蘋果蘇打(gary313) 於 2011-09-29 02:09 回覆:
其實我並不排斥寫書法,但是寫毛筆字真的要花很多時間,磨墨、準備,還要慢慢練字,練完大楷、還要練小楷,總是花去許多時間。我們都一樣,二選一,最後都沒選毛筆字。:)

弄潮兒
等級:8
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能理解學生的好老師難遇
2011/09/28 09:58

高一的國文老師,出了作文題目,順便說明綱要,依綱要書寫的可以獲高分,反之,不論內容如何,一律大丙。

班上有位從小投稿的才女,第一篇拿個大丙,她錯愕得講不出話來,隨後淡然說:[沒關係,可能我的文章有不周延處。]最終她的作文未能跨入優等。

我始終記得我的作文評語:若再不努力,大學窄門進不了。

幸好高二換老師,否則我可能懷疑自己的表達能力有問題。

好老師難遇。

蘋果蘇打(gary313) 於 2011-09-28 18:12 回覆:
謝謝弄潮兒的回應!

老師若能夠看出學生的潛能適性教學,對學生而言是一大福音。
好老師可遇不可求,遇到了是幸運,沒有遇到,就要自己給自己打氣了。:)

言無忌
等級:8
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好老師
2011/09/28 09:35

真好~您遇到好老師了

高一時,導師(兼數學課)強迫所有同學信教

我不參與,被視為黑五類

上課被刁、被查、被轟、被批…,想到上學痛苦至極~

我以為自己會過不下去,沒想到一年後導師被調職了(轉到教會學校),大快人心!!

三十幾年前的事了,不知抗爭、不懂舉發;若是現在,那老師還要混嗎…

祝蘋果老師,教師節快樂

蘋果蘇打(gary313) 於 2011-09-28 09:45 回覆:
謝謝無忌!

我高中讀教會學校,學校從來沒有強迫我們信教,老師也沒有強迫我們。
反而是很多同學自願受洗。

我也被不適任教師教過,那是小學的事了。那位老師採激烈的體罰方式,我被打都不敢告訴父母,這些事,我在之前的文章裡有提過。

謝謝您的祝福,也祝福您教師節快樂!您是最佳的烹飪老師兼生活導師。:)

傅 孟麗
等級:8
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遇見好老師
2011/09/28 09:29

對我們的正面影響太深遠了

妳真的很幸運

讓我們同聲祝福所有的好老師

教師節快樂


蘋果蘇打(gary313) 於 2011-09-28 09:36 回覆:
謝謝傅孟麗來訪!

我真的是很幸運,老師對待我的方式,影響了後來我對待孩子們的方式。

一個認真、細心的老師,可以帶給孩子何其深遠的影響啊!
老師的鼓勵就是一股正面的力量!教學真是一份非常有意義的工作。

平平安安
等級:8
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那一年,老師出給我的作業.......
2011/09/28 09:17

看了令人感動...

一位好老師...

也祝福這位老師

教師節快樂...

蘋果蘇打(gary313) 於 2011-09-28 09:28 回覆:
謝謝開心小屋!

我高中三年換了三位國文老師,每一位都是我的恩師,
我永記心中,永難忘懷!

還記得這位高一導師當時三十出頭,教學非常有趣。
她還會指導我們唱歌,讓我們班贏得班際合唱比賽冠軍。

蘇信
等級:8
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我的初二國文老師是『楊子』!
2011/09/28 08:32

我的初二國文老師是『楊子』!

他當年是『印尼排華事件』不能返家的僑生,

他也有著初任教師的満腔熱血,

可惜一年之後就被『政治校長』調住他校了!

PS:這個校長的名字我永遠都記得,

曾有一個二年級的女生打了為一年級班上女生說理的女老師,

而這個女老師後來的命運是『解職』,

因為二年級女生的媽媽是當時的基隆國大代表,

也是在墾丁撞死人喪失星運某洪姓藝人的媽媽。

這個校長後來在高雄創辦了學生被稱呼為『六信婆仔』的私立高職!

蘋果蘇打(gary313) 於 2011-09-28 08:44 回覆:
聽起來還真的有點複雜........

我倒是對蘇信的恩師印象深刻(您在以前的回應中提過的,好快喔,又是一年了!)。
記得去年您有去探望恩師。