從開始講授「人際關係」，每每遇到無法自由表達肢體或聲音的學員，

我都會告訴他們：「去上戲劇課，練一練自己的動作、表情跟聲音！」

只是早期表演課程並不普遍，當綠光劇團開始對外招生後，我直接跟學員講：

「綠光劇團有對外開班，去報名綠光，應該會有收穫！」

我一直深信「演講」包括兩個動作：「演」跟「講」。

「講」的部分與自己的專業跟準備有關，但「演」不會是件容易的事。

有次為了辦講習，跟合作的老師排練一段五分鐘的示範劇。

為了這五分鐘，我不曉得流了多少汗！

除了跟著卓明老師上過心理劇課外，我只憑直覺在「演」。

綠光很久沒有辦初階的表演課，應該是之前累積太多的學員可以辦進階。

所以，在一切都允許的狀況下，我終於親身參予我不斷告訴學員該做的事！

長久以來自己習慣當個「分析者」：旁觀、思考、講解。

越來越不去動自己的身體，連跳舞都很少，最常做的只有走路。

一堂課下來，竟然會有「腰痠背痛」的感覺，而且，麻煩的是會肚子餓。

攸攸一見到我回家，就興奮的問我好不好玩？

我說我終會讓她也去上課的，畢竟她還未到十八歲！

有幾位同學在課堂上很認真的表示自己希望朝向戲劇之路。

我想，我是很幸福的沒有負擔去悠遊一回！

(只要克服這有點老化的身體！)