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文章創作 / 教育與AI 文章數34 |回應 25|推薦89
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不為速成摘要,只為陪伴思辨——人社AI助教「讀伴」的設計理念與應用 (歷史學門會議演講投影片)
最新回應時間2026/09/21 23:54
知識學習|隨堂筆記 2026/09/21 20:01 |瀏覽 1205|回應 1|推薦 3|引用 0
AI真的傷害了學生的學習嗎?──從使用AI工具的模式與AI助教的設計理念來評估 (發表於風傳媒)
知識學習|科學百科 2026/09/16 13:11 |瀏覽 2642|回應 0|推薦 3|引用 0
讀伴:為人文社會領域打造的 AI 閱讀助教 (歡迎提供使用意見回饋)
知識學習|隨堂筆記 2026/07/29 21:00 |瀏覽 1670|回應 0|推薦 3|引用 0
清華大學AI助教「小TAI」對外開放其他大學及高中教師試用申請(8/1–8/15)
知識學習|科學百科 2026/07/23 16:58 |瀏覽 2166|回應 0|推薦 1|引用 0
AI時代的人才培育---從零散應對到系統深耕 (「教授充電合作社」線上演講錄影與投影片)
知識學習|科學百科 2026/07/08 13:40 |瀏覽 2084|回應 0|推薦 5|引用 0
人文社會與AI的協作創新---年輕世代的新機會(清大演講錄影與投影片)
知識學習|科學百科 2026/05/14 20:35 |瀏覽 1461|回應 0|推薦 4|引用 0
從零散應對到系統深耕 ──在後知識時代一份供大學自我檢視的人才培育架構 (演講影片與投影片)
時事評論|公共議題 2026/05/04 20:36 |瀏覽 1129|回應 0|推薦 0|引用 0
一個善用AI並與之相伴成長的故事(人物原型由AI改編)
時事評論|公共議題 2026/05/03 20:16 |瀏覽 958|回應 0|推薦 0|引用 0
從零散應對到系統深耕 ──在後知識時代一份供大學自我檢視的人才培育架構
時事評論|公共議題 2026/04/29 09:01 |瀏覽 6674|回應 0|推薦 0|引用 0
AI助教輔助大學生學習之成效(CAERDA演講投影片與Podcast)
知識學習|科學百科 2026/04/10 17:48 |瀏覽 1008|回應 0|推薦 0|引用 0
AI時代的生涯輔導新思維(114年度全國高級中等學校輔導工作會議演講投影片)
時事評論|公共議題 2025/11/03 13:02 |瀏覽 4279|回應 0|推薦 3|引用 0
大學為何應導入AI助教以提升學生AI素養與學科能力
時事評論|教育文化 2025/08/04 20:37 |瀏覽 6092|回應 0|推薦 1|引用 0
工作消失中?AI時代的跨領域與信仰探索之路 (2025年青宣投影片)
時事評論|公共議題 2025/07/10 20:28 |瀏覽 2133|回應 0|推薦 4|引用 0
從AI虛擬知識到AI虛擬助教---以清華大學的實作應用為例(影片與投影片)
時事評論|公共議題 2025/04/02 21:58 |瀏覽 5075|回應 0|推薦 1|引用 0
從現在到未來:生成式AI與人才培育的雙重探索(演講影片與投影片)
知識學習|其他 2024/10/24 18:00 |瀏覽 1129|回應 0|推薦 2|引用 0
「AI虛擬知識」才是核心問題,需要改變既有的教育理念
最新回應時間2025/05/12 19:59
知識學習|其他 2024/10/06 21:52 |瀏覽 1342|回應 8|推薦 5|引用 0
生成式AI對於大學物理教育的影響與應用(以清華大學AI虛擬助教為例)
知識學習|科學百科 2024/09/07 22:22 |瀏覽 3524|回應 0|推薦 2|引用 0
清華的傳奇──李怡嚴老師 (1937-2024)
心情隨筆|校園筆記 2023/12/10 13:45 |瀏覽 4381|回應 0|推薦 6|引用 0
應用生成式AI的虛擬知識於大學課堂? 清華大學人文社會領域與理工領域的實作經驗分享(投影片)
知識學習|科學百科 2023/12/03 22:14 |瀏覽 2014|回應 0|推薦 3|引用 0
人文社會領域如何利用AI協助教學? 開發人社課程專用的指令集 (發表於科學月刊)
知識學習|科學百科 2023/11/14 17:54 |瀏覽 2451|回應 0|推薦 3|引用 0
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