唱著以前遺留的譜曲，原來心中還留著那份熱忱，
因為有著執著，有些事情我會嚴肅起來。

音樂這門課也要進入尾聲，回顧升上高二的滋味，從無法適應到現在，
有些事情還是無法融入，學期結束伴隨著測驗──歌唱。
測驗時得先發聲，全班站了起來，藉由鋼琴抓住那音準，
「阿──」漸漸提高音準，我卻感覺一種憂傷，
「這不是發聲，只是撕裂喉嚨唱著單音符」儘管我心中掙扎的程度已達到最大值，
但我無能為力，畢竟他們只是見習，未受過類似於這方面訓練，
只練了兩種，開始一組一組的考試。我聽到的感觸是難過、傷心，
我把這裡的期望放太高，每個人的聲音小如蟲鳴，只有三首的指定曲，
卻聽不出每一首的韻味，經典的電影曲「月河」，聽不出柔情裡帶點嫵媚，
似乎聽見汙濁裡有些刺耳，「水調歌頭」也聽不出月下思念的感覺。
我想太多了，居然對這些事情那麼執著，沒有訓練過的人怎可能有高水準的，
就連我學幾年的也無法到達那境界，是呀！已經三年沒碰了，我的合唱生活。

當初會接觸這類，連我自己都感到不可思議，
老師在課堂上篩選音色，就這樣我來到了合唱世界。
懵懂的我初來到這，當初想像太過完美，事實上一點也不輕鬆。
每個禮拜固定兩次練習發聲，社課時拿著手上譜勤練歌曲，
發聲過程就像爬樓梯一樣，爬上三階退後兩階，再向上跨一大步，
每次三十分鐘裡，有三分之一給了發聲練習，
有時唱不上去換來的盡是老師的責罵，
越接近比賽日，老師的火氣就越大。碰！鋼琴蓋狠狠的垂直蓋上，
隨之而來是尖銳帶點怒氣聲「妳們到底要不要練，乾脆棄權不用比了」，
氣沖沖離開教室，留下一堆錯愕的臉孔，再來就是各幹部的責罵。

仔細回想我以前還真的常常挨罵，不是走了音調就是太過小聲，
柔美音色背後盡是淚水。為了比賽，犧牲掉的不只有幾堂課，
我們也得像田徑手去跑操場，為的是要那肺活量。
「用肚子，大聲一點，妳們是沒吃早餐攸」被糾正了，聲音一直無法出去，
「不要用喉嚨，用肚子」一句很茅盾的話，高音是容易飄走，低音則是容易用喉音，
我的聲音不屬於高亢的，高音部那高亢弧度就像天使般的光芒，
而我這隻烏鴉只有低沉的嗓聲，地獄般的訓練持續兩年，那時都在與發聲共鳴著。
記得那一次的比賽，站在舞台上被那刺眼的燈光打在身上，
我站再第二排，眼前一大片的人群，開始不由自主的顫抖，臉上的微笑逐漸僵化，
鋼琴的前奏響起，張開口唱出每一歌詞，身體微微晃動勉強顯現自然，
手心中不斷滲出汗水，這一場表演拿出我們全部的力氣，
最後抱得團體國中B組西區女生合唱優等，恩......，已經是三年前的事了。

我的合唱生涯只有短短兩年，在國三時我找了藉口退出，
一方面是想專攻課業，一方面是我已經無法忍受嚴苛訓練。
如今的我對歌唱還有一絲熱情，可惜聲音早已變質，現在只能偶爾拿來玩玩，
翻閱以前的樂譜，找回以前練唱的快樂。

從繪畫、音樂、舞蹈幾乎藝術類的我都有過涉略，現在倒是躲在文學堆裡整理文字，
藝術是陶冶性情，似乎對我來說是個例外吧？！
之前我們班開始出現「男高音」，充其量只是瞬間到達最高音，
高音不是那麼好練，而是聲音決定你能唱的高度，
其實，我這樣的音色只能算是女生部裡的低音，真正的高音真的會餘音繞樑。
現在唱歌來都用「合唱團」的方式唱歌，已成了習慣，改不掉了。

那天的考試我已心虛，感覺走音極為嚴重，而一旁伴奏的同學也在恐懼，
她跟我一樣，已經對熟悉的事務感到陌生，一切技巧開始生疏。
我還是躲在文字裡好了，至少不會有人看見我恐懼的模樣，
也不會聽見顫抖的聲響回盪四周，更不會看見潦草字跡顯現出我的害怕。

歌唱，成了紓發心情的方式；繪畫，描繪出心情的不悅，
這些東西即使沒有繼續學習，也早已融入在我的生活。