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我恨老師(下篇)
2008/10/14 21:14:45瀏覽315|回應1|推薦3


升上三年級,我的妹妹【烏妞】也下來就讀一年級。從小她就在山上長大,整個部落的小孩都聽命於她。若說我的祖父是酋長,那她就是小番王。

她來了!像陽光明亮牆角的夕縫,像微風輕撫荒野的蘆葦。她來;像我們兄妹的守護神,救世主! 

我的妹妹,別看她小小的個子,卻有著無比的勇氣和大無畏的作風。

在吃飯時,她會起身走到對桌去挾魚、肉、裝了滿碗的菜再回來分給我和哥哥。張媽常說:「喂!烏妞 妳怎麼那麼沒家教阿!」。

烏妞會理直氣壯的說:「好吃的全放在你們面前!我們怎麼挾得到?」。

張媽說:「吃飯不准離桌!」。

烏妞居然在下次吃飯時把我們三人的椅子給對調過去,她說:「我們來換位置!」。

我經常看張媽被妹妹氣得直抖身子!要烏妞餵家禽時,她卻將飼料滿地亂倒。要她洗碗,她卻打破碗。要她掃地,她把垃圾全往水溝裏掃。要她整理漫畫,她故意亂擺。在夜裏,哥哥因為饑餓睡不著,烏妞居然敢跑到樓下去偷裝飯菜。

第二天被發現,張媽打得她好兇殘,我跑去圍身時竹子也落在我身上。烏妞氣得奪下張媽的藤條,她吼著說:「妳一次要打幾人?妳怎麼不去打自己的女兒阿!」

在學校;剛開始我好擔心她會不習慣於被欺侮,誰知道她...在學校像隻猛虎,像啄不死的鬥雞。

有天中午我去抬便當時,看見哥哥在一棵鳳凰樹下被圍毆。哥要我看到這情形時別靠近,那將會延長他被揍的時間。

另一邊卻看到小妹頭頂著水桶被罰站在走廊,她看到我,一隻眼竟對我笑!另一隻眼則遙望被人毆打的哥哥。

走進教室我才放下便當,烏妞在被老師解放後馬上跑來找我,她手持二根棍子,丟一根給我。拉著我就往操場跑,她說:「快!我們去救哥哥」。

哇!她真勇敢,把那些男生打得落花流水,我看到有人揪著她的長髮踹她。頓時;熱血和憤怒像囤積多年的火山一次爆發,我衝過去!棍子在我手中像打狗棒,打得他們大叫!讓他們也知道「痛」!

就是從那個時候!我的人性意識開始覺醒,我學會反抗。久而久之,學校的同學不敢再惹我們三兄妹!

說也奇怪!我的妹妹身上似乎有股魔力。

我問她:「烏妞!妳在班上同學怎麼忽然變得跟妳那麼好!」。

她說:「簡單阿!我先幫弱小的人去打欺壓她們的人。」喔..那時候烏妞就知道先集合拉攏弱勢人群。真佩服她!

我又問她:「烏妞!妳的老師現在怎麼那麼疼妳呢?」。

她若無其事的說:「我老師她最喜歡被稱讚了!」。我又懂了... 她使用的是攻心法阿!連張媽要打她時,阿婆都會出來阻止,阿婆還常買糖果給她吃,因為她那雙小粉拳會知道阿婆腰背哪兒酸!

她的出現,我們的日子越來越精彩,我還知道張伯伯常偷偷遞零用錢給她!因為烏妞總是撒嬌的說:「張伯伯!你的禿頭好可愛喔,你的肚子圓滾滾的好好摸喔。」。我的天阿!她真的挺能掰!我就沒辦法。

升上四年級時,我的導師換人了。

我人生中第一個卑劣的謊言就在她身上做為試寫。我知道我的這位老師很愛她那頭長髮,她也是音樂老師,所以經常哼著歌。

有一天上作文課時;題目是,【我的老師】!我望著作文簿久久無法執筆,我若真正的寫出對老師的看法,不被打死也只剩半條命。正在沉思時,腦海裏忽然出現小妹的影子,於是我寫下了一個大謊言!

第二天我的老師竟要我站在講臺朗誦我那篇文章給同學們聽,我虛心的唸著邊偷瞄我的老師。她拿著手絹在擦拭淚水,同學看老師哭也貓哭耗子似的低鳴,害我心中好生肉麻。

那篇文章又馬上貼在學校的公佈欄上讓全體師生閱讀,我都認為我的老師是想藉此突顯她自己。所以一點也不感謝她。

從那篇文章後,我像烏鴉變鳳凰。老師對我好好喔!同學也都親近我,到現在我還記得那篇文章的內容,我寫著....

「每當我偷偷看著老師您的背影!我就忍不住想哭,因為老師的背影像我慈祥的母親...每回我看著老師您那烏溜溜的長髮,就想偷偷去觸摸它,因為它像夕陽照射大地般的燦爛。老師您的歌聲是那麼的甜美,您的笑容像春風吹拂...老師您....。」

就是這篇文章改變了我一生,童年裏的第一篇謊言!

( 創作其他 )
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不明白恨老師的理由
2009/01/16 03:13

反覆看了您大作,咀嚼您文章的情節,還是不太明白您恨老師的理由,是否因同學的欺負,老師沒主持公道,或您真覺得受歧視?

大體來說受過專業訓練的師資最少應俱備愛心,同理心,即使學生頑劣不堪也會予於輔導,更何況聰明如您,古云:能得天下英才教之一樂也,所以當老師者,若能教到您這種學生,應該是很高興的.

我記得以前我的同學,有很多是原住民,他們天性樂觀耿直不記恨,我最喜歡看他們運動跟他們唱歌,聽說有些是頭目的孩子,我們也是和平相處,

當然我不是您,無法了解您恨老師的心情,只是藉由閱讀您文章勾起我對原住民朋友的懷念,另外有一點疑問您的好文筆除來自令尊外,難道[老師]沒有一點點功勞?