迎接水球的洗禮　   103、2、5馬祖日報副刊

每年的六月畢業日，學校的義工媽媽都會自己準備一桶桶的水球，好在畢業典禮結束之後，老師帶著畢業生走出校園之際，就在學校的步道中，對畢業班老師和學生展開水球大戰。在酷熱的暑天，利用水球大戰，給學生一嚐濕透全身，仿若精神洗禮的教育。

那些年，時常在電視及報章雜誌上看到在畢業季節，青少年學子都在舉行「水球大戰」，當時我頗不以為然，考慮的因素當然是學生的安全和浪費水資源。沒想到，「水球大戰」會成為學校畢業生與在校生一年一度最期待的盛會。

當我任職國小校長的第一年，學校的義工媽媽並沒有告訴我，就悄悄的進行「水球大戰」的計畫。畢業典禮一結束，我看到一桶桶的水球就排放在走廊上。當我和畢業班師生即將走出校門之際，兩側列隊歡送的一到五年級師生，人手兩顆水球，朝我們襲擊而來；頓時全校師生陷入一陣瘋狂。我當然躲過水球攻擊，因為他們的目標是畢業班師生。此時畢業生也回頭找水球，大追著小，小追著大，義工媽媽追著老師們，只見幾位女老師濕淋淋跑到辦公室躲起來鎖上門。

在小小翠綠的草皮操場上，全校生氣躍動起來。學生在忙亂中，看起來並沒有太脫序；倒是義工團長很投入 （因為她是策畫執行者） ，沒水球了，卻仍然提著小水桶裝水，一路狂追丟她水球的師生。只見到以跑百米的驚人速度，操場滿場跑，師生都被她追得哇哇叫，只恨平日沒把短跑速度練好。

我站在具有五十年歷史的大榕樹陰影下，耳聽著群蟬猛奏的樂曲，目光卻梭巡、欣賞著原本應該是憂傷離校的畢業氣息，突然有一股快樂狂歡的氣氛散播在校園中，沖散了依依離情。看著全校師生溼答答卻欲罷不能，只要能裝水的容器都出籠，滿場追逐的場景，讓人覺得暑夏也有涼快的時光，苦悶的心情似乎也有出口。最後，當然是學校的擴音系統把失了魂的「明禮」學子叫回來，叫回教室，準備結束一上午的畢業課程。

在一百三十多人的小小校園中，有小小脫序的舉動，剛開始我是不太贊同，但因平日就對學校貢獻許多的這些媽媽們，我也不太好意思拒絕；因此，第二年開始，就與老師商議，既然要玩水球，就要有一些規範。我們做了一些規定，例如：玩水球的範圍只限於操場草皮 （可以趁機會給草皮澆澆水，也沒浪費水資源） ；只要離開操場就不可以再攻擊。水球攻擊的部位限於大腿以下；每位學生要帶乾淨衣服和毛巾來校更換。水球費用由學校支出，請義工媽媽及畢業班同學協助灌水球。

記得第二年起，第四台的雲林新聞網蒞校採訪畢業典禮，看到畢業典禮結束後，全校師生盡情歡樂的玩起「水球大戰」，覺得很有趣。隨後，他的攝影機隨著師生和水球滿場跑。會後他採訪我，為什麼會有這場遊戲？我告訴他說：「在酷暑的夏日，畢業學生就要離校，希望在他們離校之前能留下一個美好的回憶。每年在畢業這天，大家一起玩水球，除了可以消暑，還可以促進全校師生關係。更重要的是，事前也告知六年級的學生，『水球大戰』是專門為他們而舉辦的，希望經過水的洗禮，洗去過去的汙穢，能從此脫胎換骨，讓乾淨的身心，帶著自己的豪氣，勇於面對未來……」

那年的水球大戰至今，已成為學校的一項特色，也讓學生相當期待那天能大展身手。每年的此時畢業季節，我都會想起那幾年水球大戰的往事。