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| 2005/08/18 01:59:10瀏覽887｜回應4｜推薦6 | |
【本文作於 2004.08.09】
古井，和井底的一灣泉水。
水中住著一群蝌蚪，
井底就是他們的世界，
頭頂，直徑一公尺的圓，
就是他們的天空。
隨著時間流逝，
蝌蚪們發現天有亮與暗的交替，
某些亮的時後會有大光球通過天空，
而某些暗的時候則有小光球掠過。
他們管亮叫做白天，
暗叫做晚上；
管大光球叫做太陽，
小光球叫做月亮。
到蝌蚪們長了腳、縮了尾巴時，
他們已經知道光球們出現的規律，
並叫這知識為「井．天文學」。
他們也發現太陽出現又消失後多少天，
水溫會慢慢降低，而水質也出現變化，
於是，有了「井．氣候學」和「井．水質學」。
另外，為了要和其他青蛙們相處，
也出現了「井．社會關係學」。
井中，和諧的日子。
某日，天頂出現了隻鳥：
這就是你們的世界嗎？
要不要出來見識一下真實的世界有多麼廣大？
要不要出來看看真實世界的科學有多麼豐富？
一陣騷動後，
青蛙頭子跳了出來：
不！
這就是我們的世界，我們的全部！
你說的外面太廣大了，
我們無福消受。
你走吧，
我們只要這小井底就好了。外面，太複雜。
井旁，智者目睹一切。
回家後，他將這段對話後寫下，傳給他的子弟。
漸漸的，
井底之蛙的故事，流傳出去。
智者的兒子，
從小學習各種知識，
天文學、氣候學、水質學、社會學。
許久，
兒子不負村民眾望，
考到城中出名大學。
獨自踏上人生另一段旅程，
卻發現城中現實生活殘酷的一面，
村子裡沒有的，
勾心鬥角，人心中黑暗的那一面。
大光球與小光球輪翻出現，
水質的變化交替了二十次。
兒子在城中成就越來越大，
也在人群中越踩越高。
智者呢？
隨著時光而日漸老去，
卻沒盼到兒子回來探望 。
最終，
智者知到自己將要逝去。
他託人到城中尋找思念的兒子，
但....。
床上，
孤獨而虛弱的智者。
臨去前，
耳邊回響起當年井旁的那段對話：
「我們只要這小井底就好了。外面，太複雜。」
【後記】
忘記當初寫這篇文章的原因了，
只記得那時好像有些要為賦新詩強說愁的感覺。
沒想到年歲增長了，
經歷的事也多了。
今天回想起這個故事，
居然升起了心有戚戚焉感觸。
我不是很確定當初的想法是什麼，
也不確定那時為什麼會寫這個故事，
但令人訝異的是，
一年多前的文章，居然說中了現在的心境。
也許，
是因為當時恐懼將要失去單純的生活吧。
現在，恐懼就要實現了。
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| ( 心情隨筆｜雜記 ) |
