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2005/08/18 01:59:10瀏覽894|回應4|推薦6 | |
【本文作於 2004.08.09】
古井,和井底的一灣泉水。
水中住著一群蝌蚪,
井底就是他們的世界,
頭頂,直徑一公尺的圓,
就是他們的天空。
隨著時間流逝,
蝌蚪們發現天有亮與暗的交替,
某些亮的時後會有大光球通過天空,
而某些暗的時候則有小光球掠過。
他們管亮叫做白天,
暗叫做晚上;
管大光球叫做太陽,
小光球叫做月亮。
到蝌蚪們長了腳、縮了尾巴時,
他們已經知道光球們出現的規律,
並叫這知識為「井.天文學」。
他們也發現太陽出現又消失後多少天,
水溫會慢慢降低,而水質也出現變化,
於是,有了「井.氣候學」和「井.水質學」。
另外,為了要和其他青蛙們相處,
也出現了「井.社會關係學」。
井中,和諧的日子。
某日,天頂出現了隻鳥:
這就是你們的世界嗎?
要不要出來見識一下真實的世界有多麼廣大?
要不要出來看看真實世界的科學有多麼豐富?
一陣騷動後,
青蛙頭子跳了出來:
不!
這就是我們的世界,我們的全部!
你說的外面太廣大了,
我們無福消受。
你走吧,
我們只要這小井底就好了。外面,太複雜。
井旁,智者目睹一切。
回家後,他將這段對話後寫下,傳給他的子弟。
漸漸的,
井底之蛙的故事,流傳出去。
智者的兒子,
從小學習各種知識,
天文學、氣候學、水質學、社會學。
許久,
兒子不負村民眾望,
考到城中出名大學。
獨自踏上人生另一段旅程,
卻發現城中現實生活殘酷的一面,
村子裡沒有的,
勾心鬥角,人心中黑暗的那一面。
大光球與小光球輪翻出現,
水質的變化交替了二十次。
兒子在城中成就越來越大,
也在人群中越踩越高。
智者呢?
隨著時光而日漸老去,
卻沒盼到兒子回來探望 。
最終,
智者知到自己將要逝去。
他託人到城中尋找思念的兒子,
但....。
床上,
孤獨而虛弱的智者。
臨去前,
耳邊回響起當年井旁的那段對話:
「我們只要這小井底就好了。外面,太複雜。」
【後記】
忘記當初寫這篇文章的原因了,
只記得那時好像有些要為賦新詩強說愁的感覺。
沒想到年歲增長了,
經歷的事也多了。
今天回想起這個故事,
居然升起了心有戚戚焉感觸。
我不是很確定當初的想法是什麼,
也不確定那時為什麼會寫這個故事,
但令人訝異的是,
一年多前的文章,居然說中了現在的心境。
也許,
是因為當時恐懼將要失去單純的生活吧。
現在,恐懼就要實現了。
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( 心情隨筆|雜記 ) |