字體:小 中 大 | |
|
|
2006/03/24 16:05:35瀏覽619|回應1|推薦5 | |
德國,阿爾卑斯山山腳,小村莊,小學教室。 柔柔的一彎月, 柔柔地散著光透入玻璃窗, 柔柔地拂著教室後的一排書櫃。 那書櫃盡責仔細地收納著小朋友的物品, 有蠟筆、童話書,還有在小溪裡抓到的蝌蚪。 不過最吸引人目光的仍是書櫃最上面的那層, 裡面展示著充滿童趣的木工美勞作品, 看著稚嫩的木工,彷彿就能聽到小朋友嘻鬧的笑聲。 聽!你聽!這不是幻想喔! 仔細....,仔細聽喔....。 「........,....,....哈哈哈....!」 「哈哈哈!喝酒! 山的那一邊曾經有個中國老頭子說: 『床前一道明月光, 人生苦短喝光光!』 所以大家來喝酒! ....,什麼?我喝? 哈哈哈!我不會喝啦!哈哈哈哈....!」 那是只胖胖圓圓的大木杯, 正快樂地繞著杯底轉著圈、跳著舞, 那原木的木痕透著暈紅, 喔!不!他沒有喝酒,他真的沒有喝酒喔! 「哈哈哈哈!我不知道我打哪兒來, 也不知道我是怎麼被做出來的, 我不過就睡了一覺,沒想到起來後我就變成一只木杯啦! 哈哈哈!我只知道我不是圓的, 圓規轉一圈畫出來的才是圓, 你看我,我可凹凹凸凸的,我不是圓的喔!哈哈哈哈!」 木頭杯的刻劃不甚精緻, 看得出來造它的是個大剌剌的小朋友, 而它則應該是個大剌剌的木頭杯, 因為它的杯耳朵正大剌剌地躺在個木娃娃身邊。 「那....,那個...., 木先生....。」木娃娃怯怯地說道。 「妳叫『木先生』,這裡會有 18 個木造勞作會頭看妳, 因為他們的名字是陽性的名詞; 另外會有 7 個木造勞作不會, 因為他們是陰性的名字; 還有其他幾個我不知道他們回怎麼回應, 因為他們除了木頭外還用了其他的材料。」 一個戴著黑框眼鏡,看起來很有學問的不倒翁劈哩啪啦地搶了一翻白, 他是班上第一名的小朋友刻的, 這個孩子成績之好,尤其數學更是讓老師稱讚不已, 不過他的不倒翁重心刻得稍為低了些, 所以每當不倒翁要搖頭晃腦地說翻大道理時, 最後總是搖得越來越快,也講得是越來越快, 連帶得大道理都成了雨天池塘裡的連珠泡蛙鳴。 「妳要他木堆先沙, 降才會理哪, 快!快!快架!」 (他搖得太快了,其實他要講的是: 「妳要叫他木頭杯先生啊, 這樣他才會理妳呀, 快!快!快叫啊!」) 「喔喔,是....,謝謝您,不先....,喔!不!不....倒翁先生。」 經過這翻搶白,木娃娃似乎又更結巴了些: 「那個....,木頭杯先生, 您的,呃....,杯耳朵黏得不是很....,嗯....嗯,牢靠...., 所以....,所以....,所以他這個...., 所以您的杯耳朵....,他....,他掉在我旁邊....。」 說也奇怪, 這木娃娃是所有勞作裡最好看的一個了, 甚至說她是最美麗的木雕也不為過, 可是怎麼會說出來的話一點也不大方勒? 旁邊注意木娃娃很久的皮諾丘做了個結論:一定是她的主人太害羞了。 「你看,她講這幾句話, 那木杯已經不知轉了多少圈了。」 皮諾丘挺著長長的鼻子想著,看來他在刻好前已經先說了謊。 「杯耳朵?我有耳朵嗎?」木頭杯轉得有些頭昏了。 「我記得我是有....,嘩嘩嘩,個杯耳朵,」他轉得太大圈了。 「我的耳朵是在左....,嘩嘩嘩嘩,邊還是在右邊?」杯緣已經在桌面上滑動。 「耶?我有分左邊和右....,嘩嘩嘩嘩嘩....,碰!」 木頭杯擦撞到一旁的一頂高貴木禮帽! 「無禮!!」木禮帽大聲喝道! 「你不知道要注意看看四周嗎? 我是高貴的松木刻出來的高貴禮帽, 我是用有歷史的高貴的松木所刻出來的高貴的禮帽, 你不知道這樣亂轉是無知的嗎? 我們松木是有歷史的, 早在冰河時期,早在羅馬人稱霸義大利前, 我們松木便已在義大利半島上生滿遍地, 後來是因為氣候一直變暖, 能住的地方越來越少, 我們才慢慢長上阿爾卑斯山的。 我的祖先曾住在義大利遍地, 我的祖先後來又曾住在阿爾卑斯山, 我仍是一棵松木時也是住在阿爾卑斯山。 我是阿爾卑斯山來的松木, 我是有歷史的松木, 我是高貴的松木。」 接下來夜晚, 松木訴說著他的歷史, 訴說著他被製成木材後的經歷, 訴說著他為松木爭取應該有著更好的用途的過程, 訴說著他如何主張所有的木雕都應被同等的對待, 他說: 「松木是有歷史的,松木是有同理心的,所有的木雕都要被平等對待的。」 松木是高貴的,木造美勞們這樣想著, 松木是可敬的,木造美勞們這樣想著, 松木是高尚的,木造美勞們這樣想著, 松木是博愛的,木造美勞們這樣想著, 松木是....。 直到日出的前一刻, 一隻木雕小魚打斷了松木禮帽的滔滔雄辯, 他問道: 「高貴的禮帽,我們知道您是高貴的,是博愛的, 我們也知道您是您是有同理心的。 我有個小情求, 就是您看您附近的那隻小木鵝。」 小魚指了指被放在書櫃邊緣的那隻木鵝, 小朋友在刻他時上足了十二萬分的用心, 木鵝的脖子長得十分細長,似乎稍稍用力一下便會被碰斷, 這樣的木刻應該放得更安全些, 但此時,長脖子的木鵝正危險地站在書櫃最外面的邊上。 「木鵝他站得那麼外面,實是有些危險,」小魚繼續說道: 「禮帽您附近的空間大了些, 是否可以請您讓些出來, 好讓木鵝能站近來些呢?」 「什麼?你在說我佔了太大的空間嗎?」禮帽大怒道: 「你憑什麼說我佔了太大的空間? 你不知道松木是高貴的嗎? 你不知道松木是有歷史的嗎? 你憑什麼侮蔑我佔了太大的空間呢?」 「不....,不,我只是希望您看一看那隻木鵝,他....。」小魚怯怯地說道。 「還說你沒有侮蔑我? 你懂歷史嗎? 你今晚有在聽我說歷史嗎? 啊?你有嗎?」 一道日光映入另一邊的窗戶, 驅走了教室的的夜色與月色。 勞作們安靜了下來, 因為小朋友要來學校上課了。 次夜月亮出來的時候。 「........,....啊~~~~,睡得真好呀....。」木頭杯大聲喲喝著, 一日好眠,勞作們醒了過來, 就著月光,互相地打著招呼。 「耶??木鵝呢?」不倒翁突然大吼: 「你!皮諾丘!你整晚都盯著木鵝看,你照吐哪去啊*?」(*你知道他到哪去了嗎?) 「什麼?我整晚都是盯著木娃娃....(紅),呃....,我昨晚沒盯著木鵝看啦。」 「什麼?什麼??木鵝不見了嗎?」木杯慢半拍地嚷著。 「啊~~~~!那....,那個....,木鵝他....,木鵝他掉在....,地上....」 木娃娃驚恐地指著書櫃外的地上。 幾乎所有能擠到書櫃邊緣的勞作都圍了過來, 擠不到前排的也都墊高了腳尖,或是拉長了身高。 只見地板上, 木鵝孤伶伶地躺著,頭斷在一旁。 悲悽的氣氛壓著木勞作們, 木娃娃哭了出來, 淚眼汪汪地轉過身去,望著木禮帽: 「你不是說要同理心嗎,現在呢?」 木禮帽正了正, 請大家轉過頭來看著他, 又清了清喉嚨, 義正辭嚴說道: 「這是個案。」 【寓意】 本來以為我不會再寫這類的故事了, 沒想到寫完一個又是一個, 真是出乎意料之外啊。 不過話說回來, 寫那麼多故事, 還從來沒寫過什麼「給媽媽的話」或是「故事目的」之類的東西, 只是最近遇到些硬要扭曲我說過的話的人...., 真是講半天都講不聽啊。 正所謂一朝被蛇咬,十年怕草繩, 所以只好把故事的寓意寫得明明白白的。 這個故事是在譴責那些仗著自已名聲, 說什麼話卻做另外一種事的人(註 1), 世界上這種人(註 2)多的是, 所以孩子們不要學故事裡的禮帽, 這才是好孩子該注意的事喔。 註 1:這裡的「人」非指特定對象、團體或族群,乃是指符合此描述的人性,請勿過度聯想。
註 2:這裡的「人」非指特定對象、團體或族群,乃是指符合此描述的人性,請勿過度聯想。 |
|
( 心情隨筆|雜記 ) |