99.04.09 復合？（家族排列學習筆記70）

W先生，與妻子離婚後，前妻一直想復合，女兒也努力撮合，

但是他本人並不願意，目前已有一位交往中的女友。

女兒近來功課落後且有一些異樣表現，他為此擔憂不已。

（1）

代表：女兒A、前妻K、W。

老師請W面對前妻，女兒站在離他不遠的側邊，

女兒一直向媽媽靠近，前妻無法直視W，且不安定的捶胸並向前傾倒。

原來她有一個妹妹幼年車禍早逝，母親也為此精神狀況不穩。

老師請前妻K轉身，排出外婆與她相對，

並在他們之間排出前妻死去的妹妹，以及肇事者。

女兒趴在阿姨身上抱著她，前妻也趴在妹妹旁邊。

老師請肇事者鞠躬道歉：「對不起，因為我的疏忽造成她的死亡。」

並請K起身，她不願意：「妹妹，姊姊想跟你一起走！」

～～～這就是孩子最大的恐懼！

女兒：「媽媽，讓我來！」她想要代替母親，跟隨阿姨死去的動力。

W則遠遠看著，這也是他不願意復合的原因。

老師請肇事者向阿姨鞠躬：「有一天我也會跟你一樣死去。」

並請他躺在阿姨旁邊：

「對不起，我必須為我所做的事負起完全的責任，有一天我會跟你一樣。」

老師請外婆看著早逝的女兒：

「孩子，我接受你的命運，我讓你平靜的離開這個世界，帶著愛。」

K仍想躺下，老師讓她躺在妹妹旁邊。

她一直撫摸著肚子，對外婆說：

「媽媽，請留下來！寧可死的是我，而不是妹妹。」

女兒在聽到媽媽要代替阿姨死去時，站起來為母親擋住外婆；

外婆抱著妹妹哭了，當母親哭泣之後，K的胃就不痛了。

老師要K對母親說：「媽媽，我還活著，請你看著我，求求你！」

外婆：「女兒，媽媽看到你了，我愛你，也愛你妹妹，我現在看到你了。」

老師要A跪在母親旁，一起看著外婆。

外婆：「我愛你妹妹，我也愛你。」

A：「阿姨，我看到你了，你在我的心裡也有個位子。」

母女起身向阿姨、外婆鞠躬，之後一起轉身面對W。

外婆在K身後雙手搭著她的肩膀，她顯得沒有力量，

女兒拉她或是前夫想要拉她時，她都是憤怒的推開他們。

（2）

老師排出W的現任女友面對A：

「我只是你父親的女友，不是你的母親，我敬重你的母親。」

老師要女兒對K說：

「媽媽，求求你留下來，你是我母親，我是你女兒，請你看著我。」

W說在生女兒之前，他們夫妻曾經刻意拿掉一個小孩，

因此老師排出被墮胎的孩子躺在他們面前。

W拉著前妻的手一起看著孩子，外婆則握住了這孩子。

W：「讓我們一起面對痛苦，一起承擔責任。」K則不願意靠近孩子。

K只想甩開W的手，不斷來回踱步（W補充前妻有憂鬱症），

她最後倒了下來，老師要W放下K的手。

女兒A並不想活下去，抱著死去的手足。老師要她說：

「我看到你了，你在我心裡有個位子，我願意在你的位子活下去。」

老師排出母親家族的命運在K的後方，請女兒向命運鞠躬：

「我接受你是我家族的一部分，也是我命運的一部分，

請允許我走自己的路，我會好好的活下去。」

A向母親家族命運鞠躬、臣服，之後與父親擁抱，一起轉身面對未來。

A覺得感覺比較好一些，但是對母親很不捨，老師要W對女兒說:

「女兒，你可以用自己的方式與你母親連結，與她的家族連結，

請你在心上給媽媽和她的家族一個位子。」

～～～END

註：

A如果跟隨母親會受到母親家族命運嚴重影響，

她會有想替代母親死去的傾向，跟著父親身邊會比較安全。