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| 2023/06/05 00:25:11瀏覽245｜回應0｜推薦31 | |
聽龔則韞老師「散文創作：寫意、潑墨、工筆」課後感
周武屏醫生
華府作協文書
2023.5.7
當我看到這個題目後，內心有點疑惑。我們是來上國畫的嗎？我一點基礎都沒有。不過當龔老師向大家提出一個問題後：你為何要寫作、想寫什麼、寫作的願望是什麼？ 我就知道她未來三個小時的課程就是針對這些問題，我也肯定將大有所獲。
我先自己回答這些問題：我希望將我心裡的話、腦子的想法，用比較流暢而優美的文字語言表達出來。我也想寫一些自己的故事及感悟，但不可能像我們的父母輩大時代，寫傳記式的大江大海。但是我們仍然有很多值得留戀及記錄的人生點滴。願望是能夠經由寫作所留下的痕跡，讓我能回顧我人生所走過的風景，可以是青青草原，也可以是風雨交加。要是能夠公諸同好，引起共鳴，那就更為完美了。
龔老師依循她父親的引導，實行文理並重的斜槓人生。這種左右腦並用的精彩生活，對我來說是有點太遲，但非常具有啟發性。 講課的內容非常豐富，有名家的文章及心得，也有她自己的文章和心得，更有她閱讀了名家的文章及心得而得到的心得，收集起來與我們分享。
我綜合得到以下幾個重要的亮點：
文藝包括文學與藝術，文學之中以小說涵蓋最廣，藝術方面則以電影涵蓋最廣。因此我的認知是文藝不一定是文人雅士所專有，需要深入基層社會及民心。 文學作品浩瀚如海，我們的生命有限，光陰寶貴，要懂得選擇好的作品。至於寫作的基本元素：修養、生活、技巧 的掌握，讓我想起了佛家的修心、儒家的入世及墨家的刻苦。 好的作品應該具有如佛般普世關懷的情懷及情愫，以愛為核心。 如儒家般活在現實生活中，用五官來體驗，讓芸芸眾生感受並聽見人間之美。寫作的過程及技巧又如墨家般刻苦：多讀書，多思維，多寫。如寫日記般，不必多，但要持之有恆，而且可以學習如何切入、寫意、潑墨、工筆等技巧。 當然這些也造就了不同型態的優質散文，就與花鳥蟲魚，風景人物，讀者可以喜好不同，所謂各花入各眼
。但好的作品都有著節奏感、韻律感、時代感、和「畫面感。」 哈，回到今天的講題：原來散文的寫作就像畫畫，可以千變萬化： 橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。 果然是詩中有畫，畫中有詩。 散文何嘗不是一樣？我很高興能有機會與散文在山中結緣。
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| ( 知識學習｜隨堂筆記 ) |
