作家
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| 2009/07/14 09:46:10瀏覽868｜回應3｜推薦22 | |
上一篇〈怎樣「誘拐」孩子做家事？〉談的是基本的觀念，現在來談一下技巧的問題。 假如孩子推三阻四，這個不做、那個不做，該怎麼辦？我的方法是：讓孩子自己選。把所有的家事分成勞逸程度差不多的幾項，然後讓孩子自己挑選他比較喜歡的。我在〈跟女兒搶著做家事〉裡說過，我的寶貝女兒原先因為不喜歡洗碗，自願負責洗全家的衣服，長達八年。我家兒子比較隨和，他什麼都不介意做，所以在不同的階段負責過：洗碗、掃地加拖地、倒垃圾、採買等不同的家事。 「負責」做某一件事並不是不能更換的，假如做了一段時間覺得累了、膩了，可以在正式或非正式的家庭會議中提出要換，大家輪著負責也是很好的學習。 一旦孩子開始負責某件家事，請學著去欣賞他的熱誠和他的努力，而不只是看「結果」。換句話說，不要太在意孩子們做得怎麼樣。也許剛開始「品質」不見得很好，但熟練之後肯定會有進步。倘若父母在一開始就不斷挑剔批評、大潑冷水，孩子非常可能視「做家事」為畏途。 這裡我有個經驗可以分享：我的兒子五、六歲時，他的工作是負責把餐桌上的餐具擺好。有一天早上，他在擺放餐具時不小心打翻了牛奶，我一心急就脫口而出：「唉呀，你越幫越忙！」兒子馬上嘟起小嘴，大聲說：「那我以後都不幫忙了啦！」我立刻發現自己錯了，趕緊向兒子道歉：「對不起，媽媽錯了。我很喜歡你幫忙，牛奶打翻了不是你的錯，每個人都有可能打翻牛奶。」就這樣，我及時「救」回了親子的感情和兒子做家事的興致。 我要再強調一次：不要嫌孩子做得不夠好。不管怎樣，那是孩子花了時間和心思做的，一定要給予肯定。 應該是我的「身教」吧？我們家大概像「HummingBird」一樣，是個甜水窩，大家都很會讚美別人，讓每個人都樂於為全家服務，請看例句：「喔，媽媽的手藝越來越精進，可以去開餐館了！」、「你把菜切成這樣，節省了好多烹調的時間。」、「多虧有你，這種東西我永遠都搞不懂！」……，這些話大量地在家裡出現，意謂著每個人的努力和付出都被看見了，沒有人視為理所當然，感覺自然很舒服。 當然，年紀越小的孩子，我們能邀請他做的家事就要越簡單。很多人會要求孩子「把自己的玩具／書包／房間收拾好，就算是幫忙做家事了」，我覺得這個做法並不理想。因為自己的玩具／書包／房間本來就是孩子自己的責任，他必須學著管理跟自己有關的事務，這不算「做家事」，跟「是這個家的一份子」、「對這個家有貢獻」還是有點不太一樣。 因此，請看前面那個例子，我讓幼稚園的小朋友擺設碗筷，危險性很小，但象徵的意義非同小可。孩子做的事或許微不足道，但因此而建立的自信心和責任感可是千金不換的呀！ （part 2）
支票兌現囉！請看〈為什麼爸爸不做家事？〉 |
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