最近自己的工作(車牌辨識等等)算是很順利，但是意外的壓力來自替學生承接的美國網站搬遷的工作，上週帶了兩位學生去台北上課，回來之後他們每天利用下課後的時間再訓練一些同學準備加入生產。對方是希望本周有五六個案例的績效，下周開始則要增加到20個以上！

但是很不幸的，其中一位種子教師重感冒，加上他們倆人多數時間都在指導其他同學，結果一周下來只完成了兩個案例，學長老闆及台北公司的經理都承受很大的壓力，頻頻來電詢問進度。急得我自己都很想跳下去幫忙，如果是十年前，我真的會！但是有了前面一個月自己持續感冒不癒的前車之鑑，我怕再度因為過勞重傷健康，只能盡量鼓勵監督，每天幫學生們買晚餐加油，有一天還吃 Pizza 咧！今天周六也召集他們來校加班，我當然也來當啦啦隊囉！

其實一開始我就持著比較審慎的態度處理此事，雖說理論上做這件工作的基本能力就只是HTML+CSS的處理能力，我大二以上的學生(沒被我當掉的)都有參與的條件，只要我登高一呼，來「應徵」工作的人少說會有十多個！但是我也看到了這件工作的繁瑣程度，我很怕學生缺乏訓練或工作態度不佳，到時候替他們善後，或者浪費寶貴的訓練時間最後又不能開工，會更拖慢整體進度。

因此一開始就是設定第一批兩位種子教師去教五個我認為比較可靠，能夠養成加入生產行列的學生。結果還是有一個半途而廢，寧願去打別的工，一個我的主工程師本身則因為業務太忙無法全力投入。到今天為止估計可以「學成」開工的，包括原先的兩人共有五位，只能期望他們繼續找人訓練，也同時兼顧自己的產能，全力拚搏了！

值得一提的是我選人的思考模式，好像我也開始在體驗當老闆(主管)的感覺了！首先兩位種子教師是大三的學生，都已經跟我做HTML5的APP超過一年了！網頁處理能力夠強，做事態度也可以信任，他們的另一位同學能力一樣很好，但是外務太多，之前就常常在需要他時忽然幾天找不到人！所以第一時間我就決定讓他們兩個去公司學習，外務多的那位就待命吧！

其他設定為第二波訓練的人選包括：我的主要工程師，已畢業的學姊，但是她的業務已經太忙，一開始就不寄望她能投入量產，只是藉機見識學習專業網站的內容，最終她也確實沒空多做。其次是一位大四的學長，網頁能力也很強，目前也在幫忙製作APP，但是他的個性就有點悠哉悠哉的，他一定能做事，但是產能卻不敢奢望太大。

再來是一位大二的女生，她剛剛休學，決定工作一年後再考轉學考，就是不想繼續讀本系了！原因當然是學校決定讓本系退場(明年停招)，她覺得學校都不重視的系，繼續讀沒意義了！但是對於繼續跟我學習資訊技術是沒問題的，本來就想在我這邊找打工機會，現在當然可以全力投入，她的能力與工作態度我是很信任的。

最有趣的是一位大一的學生，之前文章提過，他大一還沒開學的暑假就自發性地天天來陪我上班，一個暑假在我身邊自習加上我的指導，已經將我的大一課程「修完」了！雖然他的能力技術尚屬生澀，但是拚勁與責任感讓我非常信任，他是不會做都一定會ㄍㄧㄥ到會做的那種人！目前看起來也真的如此。

其實常常進出辦公室，表面上看起來可以用的學生至少還有三五個，但是我知道那些人能在首批訓練就成功的機率不高，不是能力問題，而是態度問題！兩個種子教師要在課餘指導三四個人做這種雜事已經夠忙了，如果那些愛做不做，意志不是很堅定的人也一起來亂，整體工作與教學的效率一定很差，我寧願讓他們先觀望，也不要學一半就放棄，下一梯次訓練再來的機率就更低了！

我的多數學生雖然都很正面，願意好好地聽我上課，甚至課外指導。但是面對非課業必須的事情時會多認真？就很堪慮了！眼前這些事情是真的「工作」而不是「作業」，是一點都馬虎不得的！我想或許等到這第一批五人都開始順利的大賺Easy Money時，那些「外圍」的人選才會有嚴肅的動機認真加入，那時再用這熟練的五個人去訓練他們吧！

如果真和公司說的一樣，一個案例熟練時可以四小時做完，就賺一千多元，每天下課就當是到7-11打工(值班至少六小時吧？)拚一個案例，一個月下來賺三萬元以上都不是難事！如果全職工作更可以拿到相當四五萬的月薪，不必像他們的學姊或張老師那麼會寫程式，只要熟悉網頁處理加上夠努力，就可以賺那麼多！我想動機一定是超強的吧？老闆也說了，類似的工作持續都會有的，真的可以當作長期工作哦！