前一陣子的虎媽話題熱度過了, 但最近生活中的爸媽經話題就從以前的"要不要送孩子去學東西" 變成了"要不要逼孩子繼續學下去"? 對這樣的話題, 我心中是這樣想的: 我做父母的自己不是個菁英, 就別要求小孩事事出類拔萃, 只要給他們機會接觸有趣的事物就好, 至於要不要更深的學習, 看他們自己.

孩子兩三歲開始, 社區就有親子活動才藝班, 像游泳玩球, 畫圖美勞, 故事時間, 小廚師烹飪, 幼兒體操, 幼兒音律之類好玩罷了, 我那時沒有上班, 年輕有體力, 就帶他們去, 陪他們參加, 只圖讓小孩有事做不無聊.

小孩到了小學, 我回到職場, 體操舞蹈他們完全沒再碰過, 球類畫畫只停在暑期社區中心的課程玩玩而已, 在家自己看書就是故事時間, 小廚師烹飪變成做家事或在我煮食時當幫手; 還忙著的就是幼兒律動團體班成了一對一跟專業老師學習的鋼琴課, 游泳成了每個暑假必須上游泳學校的課, 再加上周末中文學校上課.

然後光是鋼琴, 中文課, 游泳, 兩個小孩程度不同, 以致上課時間常未必同時段, 老公和我在下班及周末要彼此合作配合接送, 我覺得真是又煩又累, 我開始要孩子想, 有什麼只是因為我逼才學而其實是他們想停掉的. 結果兒子小四時停了中文, 小五時停了鋼琴,女兒小四時停了鋼琴, 中文學完小六也停了, 兩人只願保持每暑假的游泳, 直到小學畢業游完最高級, 因為不想參加游泳隊, 所以也停了. 之後, 我再也不接接送送學才藝, 我告訴孩子, 以後上中學要學什麼自己決定, 有嗜好當做抒發或才藝能力,都是你們自己的事.

結果, 兒子喜歡下棋對奕, 中文字不認識幾個, 卻跟著電腦學會下象棋, 打麻將, 而且玩得還不錯, 上高中參加羽球社, 打得不好, 可是堅持三年直到功課考試忙才不再去, 他參加機器人社團跟著做機器人的團體比賽, 又找物理老師自組數學俱樂部, 有同好一起鑽研喜歡的物理數學及相關競賽, 這些我都沒過問, 是他說了要報名費, 要我們接送, 我才知情. 女兒則參加學校的樂隊而跟著學會了長笛, 長笛是老公年輕時用的, 除了贊助樂團捐款幾十大洋, 我們一毛沒花費, 她喜歡畫圖, 跟我求了一年, 我才買一套bamboo畫圖筆軟體給她, 她很認真的用來練習, 畫得不錯, 她喜歡烹飪, 沒事會找些食譜, 做些糕餅包裝得漂亮可愛帶給同學吃.

問我後不後悔當初停掉而沒有督促孩子更上一層樓的學習? 說真的, 我一點也不覺得可惜. 兒子女兒學過的才藝, 在團體中可以參與發揮, 對沒學過的事物, 他們有興趣就欣賞, 沒興趣也不勉強, 雖無可露之鋒芒, 卻有生活的樂趣, 我喜歡看孩子專注喜歡的事物時, 認真嚴肅的神情, 我根本不在乎他們是否多才多藝, 沒期望他們是倍受欽羡的優等生; 我不知道我如果當個虎媽, 孩子會不會一定有成就, 但我知道人一生要面對很多不同的挫敗和挑戰, 人格跟能力一樣重要, 人格個性甚至還更重要. 虎媽固然厲害, 但羊媽媽教養出來的孩子也不錯.